辽宁省辽阳九中八年级生物上册 第14章第1节《生物上册的无性生殖》课件 苏教版.pptVIP

第十四章 生物的生殖与发育 第一节 生物的无性生殖 实验：酵母菌的出芽生殖 （1）实验目的： （2）实验器材： （3）指导： 为什么说酵母菌的“出芽”是一种生殖方式？ 水螅的“芽”与绿色植物枝条上的“芽”一样吗？ 营养生殖 植物体 营养器官 生殖器官 根茎叶 花 果实 种子 芽接 枝接 嫁接是要注意什么问题？ 嫁接在生产中有什么意义？ 如果你是一位园艺师，你能设计通过嫁接技术在苹果树上结出梨的方案吗？ 鸭梨果大味甜，但抗病力弱；杜梨果小味涩，但抗病力强。如何选择接穗与砧木进行嫁接？ 因为嫁接后所结果实为接穗的品种，鸭梨好吃，因此选择鸭梨为接穗；杜梨抗病能力强，作为砧木，可以使嫁接后的植株具有较强的抗病能力。 无性生殖 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 植物组织培养 在下列各种装置和条件中，能够完成植物组织培养的装置和条件的是 、原因是 ？ 植物组织培养的意义？ 植物组织培养是属于无性生殖吗？为什么？ 本课小结 嫁接扦插 压条 营养生殖 出芽生殖 无性生殖 有性生殖 组织培养 方法 原理 条件 材料 优势 材料:1、植物的 ; 2、含有 的培养基 嫁接中，接上去的芽或枝，叫做 ； 若要提高嫁接的成活率，应使两者的