重庆市巴南区石龙初级中学八年级数学上册《实数》课件2 北师大版.pptVIP

P84例1 (1)分别写出- , 的相反数; 练习: P86 2.求下列各数的相反数和绝值: 例2 计算下列各式的值: 练习: P86 4. 计算: 例3.计算: （结果保留小数点后两位） 练习: P86 第3题 作业: (1)课本P87 6, 8 (2)练习册P41-42. * * * * １．圆周率 及一些含有 的数 ２．开不尽方的数 ３．有一定的规律，但 　　不循环的无限小数 无理数的特征: 注意:带根号的数不一定是无理数 有理数和无理数统称实数. 实数 实数 有理数 无理数 整数 分数 无限不循环小数 正实数 0 负实数 正有理数 正无理数 负有理数 负无理数 有限小数或无限循环小数 每个有理数都可以用数轴上的点表示，那么无理数 是否也可以用数轴上的点来表示呢？ 你能在数轴上找到表示 这样的无理数的点吗？ 0 1 2 4 3 -1 -2 π 直径为1的圆 0 1 2 4 3 -1 -2 问题:边长为1的正方形,对角线长为多少? 也就是说:每一个无理数都可以用数轴上的一个点来表示.数轴上的点有些表示有理数,有些表示无理数. 实数与数轴上的点是一一对应的. 同样的,平面直角坐标系中的点与有序实数对是一一对应的.