重庆市第三十中学八年级数学上册《14.1.3函数的图象》教案 新人教版.docVIP

函 数 的 图 象 【教学目标】 （一）教学知识点 １．学会用列表、描点、连线绘制简单函数的图象。 ２．学会观察、分析函数图象信息。 （二）能力训练要求 １．提高识图能力、分析函数图象信息能力。 ２．渗透数形结合思想，体会到数学来源于生活，又运用于生活，提高解决实际问题的能力。 【教学重点】 　　１．函数图象的画法。 　　２．观察分析图象信息。 【教学难点】 分析概括图象中的信息 【教学过程】 一、创设情境 下图是自动测温仪记录的图象，它反映了重庆冬季某天的气温Ｔ如何随时间t的变化而变化。你从图象中得到了哪些信息？ 　　 二、探究归纳 探究1：已知某函数关系为y＝x＋1，其中自变量x的取值范围是什么？计算并填写下表： x … -3 -2 -1 0 1 2 … y … … 归纳总结函数的图象的定义： 。 探究2：正方形的边长x与面积Ｓ的函数关系是S=x2，请画出它的图象。 描点法画函数图象的一般步骤： 三、实践运用 下图反映的过程是小明从家去菜地浇水，又去玉米地锄草，