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- 2016-09-25 发布于江西
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陕西省澄城高三语文《人物传记类快速高效阅读法》素材
一.专纲要求。
鉴赏细节描写,欣赏评价传记的特色
二.学习目标
1.熟练运用“三步法”快速高效的阅读文章。
2.探究细节描写的作用效果。
三.现代文快速阅读法-----------“三步五性”
(1).“三步五性”之“三步”
1.速读.理解结构思路,明确文章主要内容,写了传主的那几件事迹,作者的观点及情感态度
2.精读、带着问题细读全文,读准题干,锁定答题区域,圈点勾画相关重要信息。
3.整读、整理组合信息,分点作答
(2).“三步五性”之“五性”
限时性、专题性、主体性、主导性、激励性
四.建构体系及答题模板
知识体系
一、刻画传主的主要方法
肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、环境描写、细节描写、侧面描写
二、传记中常用的表现手法
1.从表达方式上看
a一般传记-------恰当议论、一笔点睛
b评传-------------全面议论、层层剖析
2.从修辞角度看:引用、排比、反复、拟人、比喻,想象等
3.从表达效果看:正侧相应、对比衬托、细节凸显
1.从篇章结构看
a首尾呼应、情节起伏
b欲扬先抑
c以小见大
三、细节描写的作用
细节描写:指出生活中哪些细致而又特别富有表现力的典型环节所作的特写式描写
{肖像、语言、动作 、心理、环境 等}
1.突出人物的性格,使人物个性更丰富、更鲜明,更有
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