陕西省西安市高中数学 第二章《平面向量》复习教案 北师大版必修4.docVIP

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  • 2016-09-25 发布于江西
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陕西省西安市高中数学 第二章《平面向量》复习教案 北师大版必修4.doc

第二章 平面向量复习课(2课时) [第一部分:知识归纳] 1.知识结构 2.重要公式、定理 ①.平面向量基本定理:如果,是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量,有且只有一对实数λ1,λ2使=λ1+λ2. ②. 向量共线的两种判定方法:∥() ③. a = (x, y) ( |a|2 = x2 + y2 ( |a| = ④.若A = (x1, y1),B = (x2, y2),则= ⑤.cos( = ⑥.a(b ( a?b = 0 即x1x2 + y1y2 = 0(注意与向量共线的坐标表示) 3.学习本章应注意的问题及高考展望 ①.在平面向量的应用中,用平面向量解决平面几何问题时,首先将几何问题中的几何元素和几何关系用向量表示,然后选择适当的基底向量,将相关向量表示为基向量的线性组合,把问题转化为基向量的运算问题,最后将运算的结果再还原为几何关系,注意用向量的语言和方法来表述和解决物理问题。 ②.向量是数形结合的载体,在本章的学习中,一方面通过数形结合来研究向量的概念和运算;另一方面,我们又以向量为工具,运用数形结合的思想解决数学问题和物理的相关问题.同时向量的坐标表示为我们用代数方法研究几何问题提供了可能,丰富了我们研究问题的范围和手段。 ③.以选择、填空题型考查本章的基本概念和性质,这类题一般难度不大,用以解决有关长度、夹角、垂

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