2013年高中化学第四单元课题1化肥和农药精品课件新人教版选修2.pptVIP

在蔬菜生长过程中，常喷洒农药防治病虫害。据研究，用碱性溶液或清水浸 泡，可使残留在蔬菜上的农药的毒性降低，因此，买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段时间，浸泡蔬菜时应加入适量 (　　) 农药的使用 例2 A．纯碱 B．白酒 C．白糖 D．食醋 【答案】　A 热点示例思维拓展 [经典案例]　根据从草木灰中提取钾盐的实 验，填写下列空白： (1)此实验操作顺序如下：①称量样品，②溶 解、沉淀，③________，④________，⑤冷却结晶。 (2)用托盘天平(指针向上的)称量样品，若指针偏右边，则表示________。 A．左盘重，样品轻　　　　 B．左盘轻，砝码重 C．右盘重，砝码轻 D．右盘轻，样品重 (3)在进行第③步操作时，有时可能要重复进 行，这是由于________________________。 (4)在进行第④步操作时，有时要用玻璃棒不断小心地搅动液体，目的是防止________。 (5)所得产物中主要钾盐有___________、______________、__________(填化学式)。 【解析】　(2)根据天平的使用方法，可知指针偏右应该是砝码重，物品轻。 (3)第③步是过滤，如果一次过滤还有浑浊应继续过滤。 (4)第④步是蒸发，不断搅拌是防止液体局部过热而溅出。 【答案】　(1)过滤　蒸发 (2)B (3)第一次过滤后滤液仍浑浊，则需继续过滤　 (4)液体飞溅 (5)KCl　K2SO4　K2CO3 栏目导引 要点突破 讲练互动 题型探究 技法归纳 课堂达标 即时巩固 热点示例思维拓展 知能演练 轻松闯关 新知初探 自学导引 第四单元　化学与技术的发展 栏目导引 要点突破 讲练互动 题型探究 技法归纳 课堂达标 即时巩固 热点示例思维拓展 知能演练 轻松闯关 新知初探 自学导引 第四单元　化学与技术的发展 第四单元　化学与技术的发展 第四单元　化学与技术的发展 课题1　化肥和农药 课程标准导航 1.了解常见化肥的组成、性质、作用。 2．了解常见农药的成分及其作用。 3．通过典型事例了解化学肥料、农药及其发展趋势。 新知初探自学导引 自主学习 一、化肥为农作物补充必要的营养元素 1.农业生产中,大量使用的化肥主要有____、________、钾肥。 2.常用的钾肥主要有_________、_______、硝酸钾。 3.农业生产中用量最大的氮肥有________、硝酸铵、_____________等。 氮肥 磷肥 氯化钾 硫酸钾 尿素 碳酸氢铵 二、农作物的保护神——农药 1.最早使用的农药石硫合剂是用________和______配制的,农药波尔多液是用______、__________配制的。科学家们在不断寻找高效、低毒、低残留的农药，这样的农药可能从元素周期表的_________区域寻找。 2.人们通过研究合成了一种能促进植物生长的调节剂_________，_____________在植物体内产生乙烯。 石灰 硫黄 硫酸铜 石灰 非金属 乙烯利 乙烯利 三、化肥、农药的合理使用与环境保护 农药主要用于对有害生物的防治，但它们对周围生物群落的影响是广泛而复杂的，如能毒害水生物和污染水源等；不合理使用化学肥料往往会造成水体富营养化，产生______等污染现象。 水华 自主体验 1.保护环境是每一个公民的责任。下列做 法：①推广使用无磷洗涤剂；②城市生活垃圾分类处理；③推广使用一次性木质筷子；④推广使用清洁能源；⑤过量施用化肥、 农药；⑥推广使用无氟冰箱。其中有利于保护环境的是(　　) A．①②④⑤　　　　　 B．②③④⑥ C．①②④⑥ D．③④⑤⑥ 解析：选C。过量使用化肥、农药对环境有破坏作用，使用一次性木质筷子，必定会导致树木大量砍伐，对环境保护不利。 2.某研究性学习小组的同学为家乡农业生产提出了下列建议，其中不合理的是(　　) A．要加大灌溉用水的管理力度，防止水资源的污染和浪费 B．禁止就地焚烧农作物秸秆，应该将其回收用于制沼气 C．用熟石灰改良酸性土壤，应同时施加碳铵(NH4HCO3)以提高土壤肥力 D．要综合利用农家肥和化肥，重视在增施农家肥的基础上，配合使用化肥 解析：选C。熟石灰的成分是Ca(OH)2，溶液显碱性，与酸性土壤中的H＋能反应，但易使土壤板结盐碱化，加入NH4HCO3，则会与Ca(OH)2反应产生CaCO3和NH3，使肥效降低，土壤硬化。 3.下列物质的化学式和名称不相符的是 (　　) A．(NH4)2SO4　硫酸铵　　 B．CO(NH2)2　尿素 C．KH2PO4　磷酸二氢钾