高中地理 第一节《人地关系思想的演变》同步训练 新人教版必修2.docVIP

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  • 2016-09-25 发布于江西
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高中地理 第一节《人地关系思想的演变》同步训练 新人教版必修2.doc

第一节 人地关系思想的演变一、选择题 分析图中人地关系的三种不同观点,回答1~3题。 1.“广谷大川异制,民生其间者异俗”(《礼记·王制》)反映的人地关系思想与图中一致的是(  ) A.观点一         B.观点二 C.观点三 D.都不是 2.图中三种观点体现的人地关系思想演变顺序是(  ) A.观点一、观点二、观点三 B.观点二、观点三、观点一 C.观点三、观点一、观点二 D.观点一、观点三、观点二 3.下列做法或说法不符合观点三思想的是(  ) A.斩伐养长,不失其时 B.退耕还林,退耕还牧 C.竭泽而渔,焚薮而田 D.植树造林,修建水库 解析: 第1、2题,根据图中人类社会与环境的关系,观点一、二、三体现的人地关系思想分别是地理环境决定论(采集渔猎时代)、人类中心论(农业文明时代)、人地伙伴论(近代)。第3题,由图可知该观点强调人类社会和环境相互影响,强调人地关系应协调发展。竭泽而渔,焚薮而田,违背了可持续发展的公平性原则和持续性原则,不符合观点三的思想。 答案: 1.A 2.A 3.C 读图,回答4~5题。 4.图甲反映了人类与环境之间的何种关系(  ) 对立 统一 环境对人类的反馈作用 人类对环境资源的利用 A. B. C. D. 5.图乙中能反映图甲的是(  ) A.A、B B.A、C C.D、B D.C、B 解析: 第4题,产生洪水的原因主

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