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UL集团公司 培训教育体系构 UL集团公司 培训教育体系构 建与实施 建与实施 课程内容 课程内容 • 人才开发的基础工程 • 教育训练的策略、功能与经济效益 • 教育训练的需求分析与年度计划的拟订 • 教育训练体系的建构与课程教案的编纂 • 教育训练方法的选择与绩效评估技巧 • 教育训练的行政作业 • 教育训练计划书范例 • 企业内部讲师系统的建构 • 职涯发展体系的建构 • 知识管理与学习型组织 人力资源管理作业流程关连图 人力资源管理作业流程关连图 勞資關係 公司整體經營 勞工法規 勞資談判 策略、政策、目標 法院判例 人力資源管理 策略、政策、目標 組 織 人員需求計劃 招 募 教育訓練 生涯發展 (選才) (育才) (育才) 薪資福利 任 用 (留才) (用才) 考 勤 (用才) 績 效 管 理 獎 懲 制 度 離職退休 (用才) 傷亡撫卹 裁員資遣 昇 遷 異 動 (用才) 人事資料建檔 及制度電腦化 企业所面对的人力资源管理难题 企业所面对的人力资源管理难题 • 选才〜如何选对组织所需人才? •用才〜如何人尽其才,适才适所? • 育才〜如何投资于人才培育? •留才〜如何留住有价值人才? •展才〜如何激发人才未来的贡献? 人才开发的基础工程 人才开发的基础工程 • 五种培育人才途径 • 教育训练目的 • 教育训练体系的建构 五种人才培育之途径 五种人才培育之途径 •教育(Education) 改变一个人的思想 •训练(Training) 改变一个人的行为 (短期速效 ) •发展 (Development) 改变一个人的未来思想及行为 •学习(Learning) 个人自发性的思想及行为之转变 •历练(Empowerment) 因工作上授权,从工作磨练中领悟智慧 教育vs训练vs发展 教育vs训练vs发展 項 目 教 育 訓 練 發 展 導 向 中長期目標導向, 短期目標導向 ,解 兼顧長 、短期目 將目前所學應用於 決目前的需要 標以因應組織及 未來 個人需要 範 圍 處理有關認知 、技 處理目標下的任務 組織或部門的目 能與價值觀的複合 標與任務組合 時 間

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