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【创新方案】2013高考生物二轮复习 第一部分 专题6 冲刺直击高考配套试题
(限时:30分钟 满分:100分)
一、选择题1.有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )
A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成
B.同源染色体配对通常发生在分裂前期
C.在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞
D.在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒
解析:选C 植物细胞有丝分裂末期会形成细胞板,而动物细胞有丝分裂末期细胞膜内陷缢裂成两个子细胞;同源染色体配对发生在减数第一次分裂的前期,不能发生在有丝分裂中;两个中心粒复制形成两组中心粒发生在细胞分裂的间期。
2.(2012·上海高考)由细胞形态判断,下列细胞中最可能连续分裂的是( )
解析:选B A是精子、C是肌细胞、D是神经细胞,均是已分化的细胞,丧失了分裂能力。而B所示的细胞从形态上看,仍处于原始状态,没有分化,最可能连续分裂。
3.(2012·上海高考)成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞( )
A.遗传信息相同 B.基因表达相同
C.mRNA种类相同 D.蛋白质种类相同解析:选A 细胞分化的本质是基因选择性表达,则处于分化终端的各种细胞,它们表达的基因不同,转录出的mRNA不同,翻译出的蛋白质也就不同。但是这些细胞都是由受精卵经有丝分裂形成的。每个体细胞都带有这个人的全套遗传信息。
4.(2012·新课标全国卷)下列关于细胞癌变的叙述,错误的是( )
A.癌细胞在条件适宜时可无限增殖
B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别
C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变
D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖解析:选D 癌细胞的主要特点是能够无限增殖。细胞癌变后,形态和结构发生显著变化。病毒通过感染宿主细胞,将其癌基因以及与致癌相关的核酸序列整合到宿主细胞的基因组中,从而可能诱发细胞癌变。原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,而抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
5.(2012·安徽高考)脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元,它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子,只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存,并与靶细胞建立连接,其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是( )
A.脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期
B.一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接
C.神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡
D.神经元凋亡是由基因控制的、自动的细胞死亡
解析:选D 细胞凋亡发生在整个生命过程中;一个存活的神经元含有很多突触,能与多个靶细胞建立连接;依题意,只有接受到足够量的神经生长因子的神经元才能生存,说明细胞凋亡受环境影响;细胞凋亡是由基因控制的、细胞自动结束生命的过程。
6.基因型为AaX狟Y的小鼠因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是( )
①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离
③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离
④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:选A 依据题干中提供的信息“产生一个不含性染色体的AA型配子”,可知“A与A”没有分离,而A与A的分离发生在减数第二次分裂后期,故①正确;“不含性染色体”有两种可能:一是同源染色体分离不正常,二是减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离后移向同一极,故③正确。
7.(2012·揭阳一模)下图表示某高等动物体内细胞分裂的几个时期,下列有关说法正确的是( )
A.甲图中有2个四分体
B.乙图中一定有等位基因存在C.丙图内可能发生了基因重组D.丙图表示次级精母细胞
解析:选C 甲图处于有丝分裂中期,无四分体;乙图处于减Ⅱ中期,同源染色体已经分离,位于同源染色体上的等位基因已经分离,故乙图中无等位基因的存在;丙图处于减Ⅰ后期,为初级精母细胞或初级卵母细胞,非等位基因的自由组合发生在此时期。
8.下图表示某哺乳动物(2n=24)产生生殖细胞的过程,以下说法错误的是( )
A.在过程中某时期细胞的染色体组最多
B.细胞中染色体数目减半发生于过程中
C.一个A细胞产生的C细胞染色体组成有2?2种
D.该哺乳动物一定为雄性个体
解析:选C 过程为精原细胞自身增殖过程,属于有丝分裂,在其分裂后期染色体组最多,有四个染色体组;过程属于减数分裂的第一次分裂,同源染色体的分离导致染色体数目减半;一个精原细胞产生的精细胞只有两种组合;该分裂过程的结果是产生了4个精子,因此该动物一定是雄性个体。
9.(2012·安庆二模)下图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是( )
A.图产生的子细胞一定
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