九年级化学上册第七单元课题1燃烧和灭火（第2课时）课件新人教版.pptVIP

课题1 燃烧和灭火 (第2课时) 复习： 1、什么是燃烧? 可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。 2、燃烧需要什么条件? 可燃物 与空气（氧气）充分接触 温度达到着火点 缺 一 不 可 已知白磷的着火点为40℃：，在用白磷进行如下图所示的三个实验时，发生的不同实验现象是 Ⅰ____________________________________； Ⅱ____________________________________； Ⅲ____________________________________。 由此你可推断出燃烧所必不可少的三个条件分别有：①______________、 ②_______________、 ③________________。 白磷不燃烧 白磷不燃烧 白磷燃烧，冒出火星，冒出白烟，放出大量的热。 可燃物 氧气 温度达到着火点 是不是所有的燃烧都能给人类带来益处呢？ 1、截去蜡烛芯 原因 现象 保留不变 4、用嘴吹 3、加入适量的碳酸钠粉末与稀盐酸 2、扣上一个烧杯 实验 【实验探究】探究灭火的原理： 熄灭 熄灭 熄灭 熄灭 继续燃烧 清除可燃物 隔绝空气 隔绝空气 把温度降至着火点以下 二、灭火的三个原理和方法： 二、灭火的原理和方法： 1、清除或隔离可燃物 2、隔绝氧气（空气） 3、使温度降到着火点以下 破 坏 一 个 条 件 即 可 讨论： 下面是一些灭火的实例，试分析其灭火的原理： 1、炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭； 2、堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭； 3、扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉。 清除、隔离可燃物 使可燃物的温度降到着火点以下。 隔绝空气 今年5月，云南省某地一个内装白磷的储罐因泄漏而迅速自发引起大火，现场白烟弥漫。消防人员马上采用水冷却罐体，再用沙土围堰填埋的方式灭火，火势很快得到控制。已知白磷和红磷都是磷元素的单质，它们的化学性质相似请回答： (1)白磷与红磷比较，在空气中更容易着火燃烧的是___ ______，因为_________________。 (2)白磷燃烧的化学方程式为______________________________； (3)消防人员采用的灭火方法原理___________________ __________________ __________________ __________________ 。 白磷 白磷的着火点比红磷低 4P + 5O2 点燃 2P2O5 ①把温度降到着火点以下； ②隔绝了空气。 三、易燃物和易爆物的安全知识： 一些与燃烧和爆炸有关的图标 可燃物在有限的空间内急剧地燃烧，就会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积迅速膨胀而引起爆炸。 可燃物与氧气接触面积越大，燃烧越剧烈，爆炸威力越大。 任何可燃性的气体和粉尘，它们接触到明火，均有可能发生爆炸。因此可燃性气体在使用前一定要验纯。 注 粉尘爆炸实验 1、加油站必须粘贴的标志是 ( ) 2、下列各组物质混合后点燃，不可能爆炸的是 ( ) A．CO和H2 B．H2和空气 C．CO和O2 D．面粉粉尘和O2 3、交通部门规定，旅客乘坐车船时，严禁随身携带易燃易爆物品。因为这些物品一旦着火或爆炸，极易造成巨大危害。以下物品：不准随身携带的是 ( ) ①蔗糖；②酒精；③烟花鞭炮；④汽油。 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 练一练 C A C 大火无情，当我们遇到火灾时该如何自救？ ★自救的基本技能 1、发现着火，马上报警！ 发生火灾后，要立即拨打火警电话“119”。说清发生火灾地点、起火原因、是否有人被困。 2、正确使用灭火剂灭火 （１）水是通常最实用最简单的灭火剂。若是纸张、木头或布起火，可用它来扑灭。但如果是电器、汽油、酒精、食用油着火，则不要用水扑救。 （２）沙土、淋湿的棉被、麻袋等能灭火，扫帚、拖把、衣服、鍬、镐也可作为灭火工具。关键在于快，不要给火蔓延的机会。 （3）使用灭火器。 灭火器材的选择 图书、档案、电器设备、精密仪器。 二氧化碳灭火器 （降温、隔绝空气，不留下痕迹） 一般失火，或油、气等燃烧引起的失火 干粉灭火器 木材、棉布引起的失火 泡沫灭火器 适用范围 灭火器 石油气漏气 油锅着火 家用电器着火 ★逃生的八大技巧 楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆