一年级上册数学优质教案.docVIP

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  • 2016-09-25 发布于安徽
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第一单元 课题 准备课(一)数一数 第 ( 1 )课时 教学目标: 1.通过观察,帮助学生初步认识1-10各数,培养学生的观察兴趣。 2.培养学生良好的学习习惯,如积极举手发言,认真倾听同学发言等。 3.结合教材内容进行爱国主义和环保意识的教育。 教学重点:指导观察方法,培养观察兴趣。 教学难点:学会观察,能有序数数 教学过程: 按要求观察。(课本2.3两页的主题图) 1.看第2页的图,这是一个美丽的乡村小学,今天是开学的第一天,小朋友们高高兴兴地上学来了。大家来看看这里都有一些什么呢?今天我们数了美丽的乡村小学里的人呀、花呀、树呀、鸽子呀等好多东西,还数了教室里的门和窗等等东西,放学后,你们还可以数数在家里或其他地方看到的东西。 教学反馈: (每课都要写) 板书设计: 数一数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 课题 准备课(二)比多少 教科书第6~7页内容及“做一做”,练习一的1~4题 教学目标:  1.使学生初步认识一一对应,知道“同样多”的含义;初步学会用一一对应的方法比 ? 2.使学生通过操作、观察,初步体验数感,激发学生学习数学的兴趣,体验合作学知道“同样多”的含义初步学会用一一对应的方法比小兔头猪头砖头木头图片。铅笔.橡皮.梨片苹果图.三角形.圆片.花朵片各若干教学“同样多”

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