一年级音乐教案下册.doc

第 周 星期 第 节 年 月 日 课时 2 课题 第一课 聆听《春天》 第1 课时 课型 新课 教学 目标 1、通过聆听乐曲，感受音乐所表现的春天。 2、通过对“春天”万物的描述，提高学生的观察力，想象力。在“春天”主题的理解上聆听乐曲和歌曲。 学习水平 识记 理解 应用 分析 综合 教学重点 聆听音乐，感受春天。 教学难点 感受音乐，培养能力。 教具准备 班班通 教学 方法 听唱法 教 学 过 程 一 、开始部分： 1 听音乐问好。 2、律动： 聆听《杜鹃圆舞曲》模仿老师的动作，感受音乐的节拍和情绪。 二 、基本部分： 1、教师讲解聆听《杜鹃圆舞曲》教学基本要求。 2、完整聆听全曲。 提示：乐曲中你仿佛听到了什么声音?学给同学们听一听。 3、复听乐曲，随着乐曲用手指画图形谱。或用彩色笔画在白纸上，听后，展示给大家看。 4、想一想用怎样的节奏敲击比较合适，分小组讨论，分别与乐曲合作。 三、表演《布谷》教学基本要求 1、 完整地感受歌曲的旋律，可提示学生跟着音乐拍手、拍腿感受歌曲的节拍。然后听歌曲范唱，用手指点歌词，想一想哪些音长? 2、 听歌曲范唱，用手指点教材上的图示，感受音的高低和长短。3、分小组拉起手，听第一段歌曲向左方向走，听第二段歌曲向