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- 2016-09-25 发布于安徽
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钓 察 瓣 拢 掌 趣 人教新课标 三年级 语文 上册 第一单元 今天我们开始学习第二课: 《金色的草地》 同学们读了课题一定会问:草地是绿色的,怎么会变成金色的呢?是谁让它变了颜色呢?又是怎样变的呢?问题可多啦,那就让我们来读一读课文吧。这些问题就能解决了。 我会读: 一本正经 引人注目 绒毛 假装 这些 盛开 玩耍 使劲 合拢 手掌 有趣 钓鱼 观察 花瓣 比一比,辨一辨: 耍 —— 要 瓣 —— 辫 拢 —— 扰 钓 —— 钩 看看下张图中这两个孩子分别是谁,他们在做什么,看情况读课文。 我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成了金色的了。 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。 (演示一本正经的表情) 一本正经: 形容很规矩、很庄重的样子。 我会说一句话 (会演也会说) 引人注目: 引起人的注意,使人 把视线集中在一点上。 我会说一句话: 给我们带来了不少快乐。 这些并不引人注目的蒲公英, “我”先发现了什么,又发现了 从中受到了什么启示呢? 什么?两次发现有
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