北京市房山区九年级物理期末复习试题（无答案）新人教版.docVIP

北京市房山区周口店中学九年级物理期末复习试题 新人教版 作图与实验 画重力、压力、浮力的示意图 2.读出木块长度 3.测定某种食油的密度 ⑴你认为下列哪一步骤是不必要的 __ __ 。（只写步骤前的序号） ①先用天平测出空烧杯的质量； ②取适量的油倒入烧杯，用天平测出烧杯 和油的总质量； ③然后将烧杯中部分油倒入量筒中，测出 油的体积； ④最后用天平测出烧杯和剩余油的总质量。 ⑵实验测出的部分数据已经填在表格中，步骤③④的测量结果如图1-3-8所示，将实验步骤③④的数据填入表格并计算油的密度。（6分） 物理量 空烧杯质量 m0/g 烧杯和油总质量 m总/g 油的体积 V/cm3 烧杯和剩余油的质量 m，总/g 油的密度 ρ/g·cm－3 数据 39 110．8 4.古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。而伽利略认为：运动的物体不需要力来维持。到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小文设计了如图1-2-12所示的实验。 (1)要探究运动到底需不需要力的维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小文让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度如何变化，小文在实验中是如何让小车受到不同的阻力的？答： 。 (2)为了探究不同阻力对运动的影响，应该保持小车受不同阻力前的速度是相同的，你认为小文是如何做到这一点的： 。 (3)请将小文在本实验中的结论填写完全：平面越光滑，小车运动的距离越________，说明小车受到的摩擦力越_________，速度减小得越_________。 根据小文的结论，可以推理出如果小车不受阻力将做 运动。 5.在“探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小刚同学猜想：滑动摩擦力的大小可能跟压力有关系；还可能跟接触面的粗糙程度有关系。 　　实验室提供的实验器材有：Ａ．木块、Ｂ．长木板、Ｃ．砝码1、Ｄ．砝码2 Ｅ．棉布、Ｆ．砂纸、Ｇ．刻度尺、Ｈ．弹簧测力计。 　　（２）为了探究摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选用的器材序号是 　　　　　　　　　　　　　　　。 6. 如图1-2-16是小文同学探究物体受到的重力与质量 关系的实验图示，每个钩码质量是100g。 （1）将下面的表格填写完整： 钩码数 （只） 钩码质量 （kg） 钩码受到重力 （N） 钩码受到重力跟 质量的比N/kg 1 0.1 1 10 2 0.2 2 10 3 0.3 10 分析实验数据，可得出的结论是 。 7.在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，某同学作了如图1—4—3所示的三个实验，通过观察三次实验时泡沫塑料 ，显示压力作用的效果.比较 两图所示实验，说明受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；比较 两图所示实验，说明压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显. 下表是小莉同学用如图1—4—5所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况。 序号 液体 深度ｈ (mm) 压 强 计 左液面（mm） 右液面（mm） 液面高度差（mm） 1 水 30 186 214 28 2 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 盐水 90 154 246 92 (1)分析表中序号1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强随深度的增加而 ， 比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的 有关。 (2)为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，他们应控制的量有 和 ，要改变的是 。 小莉同学在学了液体压强公式后，用公式对以上实验的数据进行分析计算（g = 10N/kg），得出金属盒在30mm深处水的压强是 Pa， 某课外兴趣小组用容积为20 cm3的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一个，设计了一个估测大气压强的小实验，主要实验步骤如下： ①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后，用一个橡皮帽封住注射器上的小孔. ②如图1—4—12所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂