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学 号1159020811590210天津城建大学
房地产开发与经营A课程设计
设计说明书
天津艺术城项目可行性研究报告
起止日期: 2013 年 12 月 30 日 至 2014 年 1 月 3 日
学生姓名叶彬彬、余林明、辛永军、刘亮、朱潇班级11市场营销2班成绩指导教师(签字)
经济与管理学院
2014年1 月3 日
天津城建大学
课程设计任务书
2013 —2014 学年第一学期
经济与管理 学院 市场营销 专业 11市场营销2 班
课程设计名称: 房地产开发与经营A课程设计
设计题目: 天津艺术城开发项目可行性研究
完成期限:自 2013 年 12 月 30 日至 2014 年 1 月 3 日共 1 周
一、设计任务与目的
为巩固房地产开发与经营课程理论知识,使学生可以系统地掌握房地产开发项目可行性研究的程序和内容,实施房地产市场调查,操练房地产开发项目财务评价、可行性研究全过程,并应用EXCEL表格对项目进行财务评价,撰写项目可行性研究报告,安排本课程设计。
二、原始资料与设计依据
1.《房地产开发与经营A》课程设计指导书
2.房地产市场调查结果,包括:拟开发项目区域状况、竞争性项目状况、开发项目周期宏观经济状况、市场供求状况等。
3.房地产开发与经营理论知识:如房地产开发项目成本构成与估算;财务评价指标、方法及其计算;房地产开发项目可行性研究程序与内容等。
三、设计内容
本设计共有市场调研、列表估算、指标计算以及撰写报告等11项工作内容,具体如下:
1.小组成员经网上调查或已知的实际拟开发商业居住综合房地产项目,调查确定项目概况、规划设计条件,提出设计方案,并对该设计进行详细的书面描绘,绘制拟开发项目总平面图;
2.按现行价格体系及有关政策估算出项目开发成本费用;
3.确定开发后用于分期销售比例及楼宇、楼层,按现行房地产市场状况估算出开发项目的售价,绘制销售收入测算表;
4.计算考虑及不考虑土地增值税时的开发商成本利润率;
5.确定融资渠道,根据我国现行金融政策和市场状况,拟定各资金来源及其比例、到位时间;
6. 编制项目资金使用计划表、投资计划与资金筹措表
7.编绘项目还本付息表;
8.绘制项目全部资金现金流量表(考虑土地增值税);
9.绘制项目自有资金现金流量表(考虑土地增值税);
10.计算项目财务净现值、财务内部收益率、动态投资回收期,并判别项目财务可行性。
11.撰写可行性研究报告
12.提交计算过程手写或打印稿、开发项目总平面图、计算结果及表格、课程设计说明书(可行性研究报告)的打印稿。
四、设计要求
1、时间要求:
本课程设计安排在《房地产开发与经营A》课程教学之后进行,2013年12月30日至2014年1月3日共1周(周一至周五),每天6学时共30学时。其中:
2学时:对设计内容及要求进行课堂讲解
4学时:学生每5人组合为一组,分析课程设计要求,确定技术路线。
6学时:进行市场调研,拟开发项目区域社会、经济、环境、交通、商业服务业、文化等公用设施状况、竞争性项目状况、开发项目周期宏观经济状况、市场供求状况等。以及调查项目开发成本费用及税金(包括营业税及其附加)、平均利润率、目标收益率以及同类开发项目的租金和售价、运营成本等,做调查记录;
12学时:绘制销售收入和租金收入测算表;编制项目资金来源与运用表;估算项目还本付息表;绘制项目全部资金现金流量表;绘制项目自有资金现金流量表;计算考虑及不考虑土地增值税时的开发商成本利润率;计算财务评价指标、编制财务报表、上机输入;撰写课程设计说明书(成果报告)。
6学时:课程设计答辩。
2.设计资料要求
尽可能选用具有说服力的,反映社会经济现象发展趋势的数据作为该课程设计的内容。
3.工作量要求
在接受设计任务后,提前进行分组,学生每5人分为一组,并进行分工分。以小组为单位共同完成本课程设计。小组成员明确独立完成的工作量,使每名学生工作量均饱满。在进行设计时必须态度端正,按时出勤,独立思考,遵守课程设计纪律,如果工作量大计划学时不能完成任务,各小组自行组织加班,按照要求准时完成并提交成果。
4.设计质量要求
要求学生在开始课程设计前熟悉可行性研究的步骤、财务评价指标的计算过程和评价方法;课程设计中充分理解题目,选择好调查对象,随时注意收集的资料以及计算结果的合理性,如果结果偏离实际,必须重新审核原始数据并重新计算评价。
5.设计成果要求
学生以小组为单位完成课程设计的全部任务,撰写课程设计说明书,累计字数不少于10000字。并按时、按
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