山东省日照市东港区三庄镇中心初中九年级物理上册《杠杆》课件新人教版.pptVIP

一、什么是杠杆？ 1、定义：在力的作用下能绕固定点转动的硬棒就是杠杆。 2、杠杆的五要素： 1 .支点(O)：杠杆绕着转动的点。 2 .动力（F1） ：使杠杆转动的力。 3 .阻力（F2） ：阻碍杠杆转动的力。 4 .动力臂（L1） ：从支点到动力作用线的距离。 5 .阻力臂（L2） ：从支点到阻力作用线的距离。 a 力的作用线：通过力的作用点，沿力的方向所画的一条直线。 b 距离：点到直线的垂线段的长度。 【学习目标】 3．理解杠杆的平衡条件，能通过实验探究总结出杠杆的平衡条件，会用杠杆的平衡条件解题。 4．了解杠杆的应用，能对杠杆进行分类，并了解分类原则。 杠杆平衡与哪些因素有关？ 【猜想假设】 【所需器材】 【实验步骤】 【分析数据】 【实验结论】 【启发联想】 这些能给我们提供某些方便的工具都称为机械 它们都是杠杆，有什么共同特点？ 注意：硬棒可以是直,也可以是弯曲的,即硬棒可以是各种各样的形状. 撬棒在撬石头的过程中时怎么样运动的？ 什么是动力，什么是阻力 一、什么是杠杆 （力的作用线） 动力臂 阻力臂 动力 阻力 （力的作用线) o 支点 杠杆“五要素” （1）先确定杠杆的支点Ｏ和画动力、阻力的方向。 （2）过力的作用点沿力的方向画出力的作用线 （注意： 画的时候要用虚线将力的作用线延长。） （３）用实线或虚线作从