山东省日照市东港区三庄镇中心初中七年级生物上册《第一单元第一章第一节生物的特征》课件新人教版.pptVIP

第一节　生物的特征 观察下面的图片　　（比较生物和非生物） 观察下面的图片（比较生物和非生物） 生物的特征 观察右面 的图片,思考: 生物有哪些特征? 谢谢 * * * * * * * 教学目标： 一、知识目标: (一)、观察生物和非生物，比较它们的区别 (二)、举例说明生物具有的共同特征 、能力目标: 　　　培养学生的观察能力,分析能力和交流能力 三、情景态度和价值观目标: 培养学生热爱自然,关爱生物的情感意识 教学重点： 　　生物的共同特征 教学难点： 　　学会观察 教师提问： 　通过看上面的图片，能不能说出生 　物和非生物的区别？　 学生思考,讨论,交流 学生得出结论：________________________ 想一想:生物还有什么特征? 以身边的生物为例,说说它具有这些特征吗 习题设计: 　　一、选择。 　　　1、下列物体中属于生物的是（　　） 　　　　　①蝴蝶　②珊瑚　③蘑菇　④智能机器人　⑤卫星 　　　　　A、①②③　　B、①③　　C、②④　　D、④　 　　　　　　　　　　　　　　 　　　 　２、下列属于生物特征的是（　　） 　　A、生物都能自由运动　　　B、生物都是由细胞构成的 　　C、生物都能生长和繁殖　　D、生物都能进行光合作用 　３、下列不属于生命现象的是（　　） 　　A、母鸡下蛋　　B