安徽省安庆市岳西县店前中心学校2013届九年级数学总复习《解直角三角形》课件.pptVIP

* * * * * 九年级数学总复习十三——解直角三角形 一、锐角三角函数 sinA= cosA= tanA= 二、∠A是锐角，请说一说sinA和cosA的取值范围. 0sinA1 0cosA1 tanA的取值范围是多少？ tanA0 三、请说一说互为余角的三角函数之间的关系 sin(900-A)=cosA cos(900 –A)=sinA 请从图上分析这种关系 四、同角的三角函数关系 1、平方关系： sin2A+cos2A=1 2、商数关系： tanA= 3、你能证明以上的这两种关系吗？ 五、请说一说正弦、余弦、正切的增减性。 六、直角三角形中的边角关系 1、请说一说角的关系？ 2、请说一说边的关系？ 3、请说一说边与角的关系？ 七、你还记得特殊锐角的三角函数值吗？ Sina Cosa tana 300 450 600 三角函数 角度a 八、解直角三角形的几种基本方法 直角边a 斜边c B=900-A；b=a/tanA C=a/sinA 直角边a 锐角A 两直角边 斜边c， 锐角A 两边 B=900-A；a=csinA b=c cosA 一边一锐角 一般解法 已知条件 A C B a b c 例1、如图，在坐标平面内有一点P（3，4），求OP与x轴正半轴夹角a的各个三角函数值。 o y x a P(3,4) 1、这道题应如何解？ 建立直角三角形 2、如何添加辅助线？ 3、请大家解解看。 A 例2、求下列各式的值 1、sin2450+cos2450 2、2 sin300+2 cos600+4tan450 3、cos2300+sin2450-tan600tan300 九、解直角三角形的应用 1、你还记得坡度和坡比吗？ 2、请说一说仰角与俯角 你知道这叫什么线吗？ 3、你知道方向角和方位角吗？ 4、将实际生产、生活中的问题转化为数学问题，充分体现了数学建模思想，从实际问题中构造出直角三角形，再利用解直角三角形的有关知识来解决问题。 例3、元旦期间，学校的教学楼上AC挂着庆元旦条幅BC，小明站在点F处，测得条幅顶端B的仰角为300，再往条幅方向前进20m到达点E处，测得B的仰角为600，求条幅BC的长。 1、如果设BC=x，那么CF是多少？ CF= 2、CE可以怎样表示？ 3、在Rt△BCE中，有怎样的数量 关系？ 4、这道题还可以怎样解？ 你能找出EF和EB的关系吗？ 例4、如图，超市在一楼至二楼之间安装有电梯，天花板与地面平行，请你根据图中的数据回答： 小明身高1.78m，他乘电梯会有碰关头的危险吗？姚明身高2.29m，他乘电梯会有碰头的危险吗？ （sin270=0.45，cos270=0.9 tan270=0.51） A B C 1、这道题可以转化成怎样的数学题？ 我们要注意在C点碰头； 我们人乘电梯到达C时，人站立的位置是垂直于水平线的； 过C作天花板的生线，交电梯为B； 求BC的长 2、如何求BC的长？ 连AC，解Rt△ABC 4m 4m 27 ° 例5、某路线规定汽车的最高行驶速度不能超过60㎞/h，交通管理部门在离该公路100m处设置了一速度监测点A，在如图所示的坐标系中，点A位于y轴上，测速路段BC在x轴上，点B在点A的北偏西600方向上，点C在点A的北偏东450方向上。 （1）请在图中画出表示北偏东450方向的射线AC并标出点C的位置；（2）求B、C的坐标；（3）一辆汽车从点B行驶到点C，所用的时间为15S，请判断该汽车在限速公路上是否超速。 y x A（0，100） 45 ° 60 ° C B O 东 北 1、AO的长度是几？ 2、如何求BO的长度？ 3、B点坐标是几？ 4、你能求出C点的坐标吗？ 5、如何求汽车的速度？ 要注意什么问题？ 例6、如图，一航船在A处测到北偏东450方向上有一灯塔B，航船向正东方向以20n mile/h的速度航行1.5h到达C处时，又测得灯塔B在北偏东150方向上，求此时航船与灯塔相距多少海里？ D 东 北 15 ° 45 ° C B A E 1、这道题应如何添辅助线？ 如果过B作AC的垂线，有什么问题？ 2、请说一说这道题如何解？ 例7、某学校体育场的看台侧面如图所示，看台有高度相等的四级小台阶，已知看台的高为1.6m，现要做一个不锈钢扶手AB及两根与FG垂直且长为1m的不锈钢架杆AD和BC，且∠DAB=66.50 （1）求点D与点C的高度差DH； （2）求所用不锈钢的总长度l （即AD+AB+BC结果精确到0.1m） （si