山东省冠县东古城镇中学七年级历史下册第3课《气度恢弘的隆盛时代》学案(无答案).docVIP

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  • 2016-09-25 发布于江西
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山东省冠县东古城镇中学七年级历史下册第3课《气度恢弘的隆盛时代》学案(无答案).doc

第一单元 第3课 气势恢宏的隆盛时代 课题 第一单元 第3课 气势恢宏的隆盛时代 课型 新授课 执笔人 总第 3 课时 相关标准陈述 唐朝社会经济繁荣的重要表现,唐朝的疆域。 武则天、唐玄宗的主要政绩,武则天的统治有“贞观遗风”,唐玄宗时我国历史上很有作为的皇帝 3.分析一下,分析唐朝社会经济得以繁荣发展的原因。 学习目标 通过地图册的讲解,了解唐朝的疆域。唐朝社会经济繁荣的重要表现(难点) 2通过对开元盛世名词的解释以及具体措施的讲解,了解武则天、唐玄宗的主要政绩,并对武则天与唐玄宗进行正确的评价,理解武则天和唐玄宗的统治政策与社会繁荣的相互关系(重点+难点) 评价活动 方案 采用课件与课堂讲述相结合的方式,利用地图册,并在课堂上播放视频,让学生对唐朝的疆域与盛况进行评价,从而对“开元盛世”有更加深入的了解;结合材料分析,搜集古代诗人(如杜甫)的评价,层层深入。 教 学 活 动 方 案 随记 【创设情境】隋唐时期青年李进是当地远近闻名的骑射好手,一天他告别父母满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试,这可能发生在哪位皇帝统治时期( )A隋文帝 B隋炀帝 C唐太宗 D武则天 【确立目标】 学生熟悉学习目标并提出自己的意见,揣测出题人的意图,自主进行选择填空题的演练。 【自主学习】 我国历史上唯一的女皇帝是______,她的统治时期史称有_____

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