安徽省2013年高中课堂教学竞赛说课课件近代中国经济结构的变动淮北一中况卫华(共18张).pptVIP

安徽省淮北市第一中学 况卫华 近代中国经济结构的变动 人教版必修② 第三单元 第 9 课 说课思路 教 材 分 析 教 法 学 法 教 学 过 程 设 计 感 悟 2 教材分析 教法学法 设计感悟 教学过程 教 材 分 析 教材地位和作用 教学目标、重难点 内容整合 教学立意 （1）本单元是介绍近代中国经济结构的变动及中国民族资本主义的演变历程，本课是近代中国经济结构变动的起点。 （2）纵向看，近代中国经济结构的变动是近代中国社会进步的原因，是民族资本主义产生的背景条件，也是中国近代化的起步。 （3）横向看，本课是中国农耕文明在西方资本主义工业文明的冲击下所带来的经济上的一系列变化。 教 材 分 析 教材分析 教法学法 设计感悟 教学过程 教材地位和作用 教 材 分 析 教材分析 教法学法 设计感悟 教学过程 教学立意 近代中国经济结构的变动是中国经济迎合世界潮流的艰难转型，中国社会在“屈辱”中进步，在“阵痛”中发展。 教 材 分 析 教材分析 教法学法 设计感悟 教学过程 教学目标 分析近代自然经济解体的原因及洋务运动的评价。 过程目标 培养从史料中提取信息的能力。 通过设置情境，学生对史料进行探究。 情感目标 说出近代自然经济解体的过程，民族资本主义产生背景。 知识目标 培养学生理性看待西方入侵对近代中国造成的双重影响。 教学重点 教学难点