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【步步高】(江西版)2013届高三数学 名校强化模拟测试卷05 理 (教师版)
第I卷
一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
2011—2012学年度高三第三次模拟测试】
设,若AB则a的取值范围是
A.a≥3 B.a≥2 C.a≤2 D.a≤3
2. 【成都市2013届高中毕业班第一次诊断性检测】函数的定义域是
(A) (B)
(C) (D)
3. 【2012洛阳示范高中高第二学期高三联考】下列函数中,在内有零点且单调递增的是( )
A. B. C. D.
4. 【华中师大一附中201的图象如图所示,则函数的图象可能是( ).设,则“”是“”的
A.充分条件但不是必要条件
B.必要条件但不是充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分条件也不必要条件
如果数列,,,…,,…是首项为,公比为的等比数列,则等于 A.B.C.D.成都市2012届高中毕业班第二次诊断性检测(
(A) 当m变化时,直线l恒过定点(-1,1)
(B) 直线l与圆C有可能无公共点
(C) 若圆C上存在关于直线l对称的两点,则必有m=0
(D) 若直线l与圆C有两个不同交点M、N,MN的长的最小值为
8. 【2012年石家庄市高中毕业班第一次模拟考试x,y则的最大值为
A. 9 B. 17 C. 5 D. 15
【答案】B
【解析】画出符合约束条件的可行域如右图,当直线过点A(-3,-3)时,z的值为15,当直线过点B(-3,5)时,z的值为17,∴Z的最大值为17,故选B。
9.【原创改编题】浙江卫视为了,在前后分别从居民点抽取了位居民调查,经过计算,根据这一数据分析,下列说法正确的是( )
A有的认为该栏目优秀
B有的人认为
C.有的把握认为
D.没有理由认为只有才能有的把握认为,而即使也只是对""这个论断成立的可能性大小的结论,是否有的人等无关.故选D.
A. B. C. D.2
第Ⅱ卷共2页,须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。
二。填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。
11. 【2013年襄阳五中高三年级第一次适应性考试知,则展开式中的常数项为_______
由以上推测到个一般结论为 .
。
13.【改编题】
已知双曲线的中心在原点,焦点在x轴上,它的一条渐近线与x轴的夹角为,且,则双曲线的离心率的取值范围是_______.14. 【江西2013高三九校联合考试】已知如图所示的程序框图(未完成),设当箭头a指向①时,输出的结果为S=m,当箭头a指向②时,输出的结果为S=n,m+n的值.
【答案】20
【解析】(1)当箭头a指向①时,输出s和i的结果如下:
s 0+1 0+2 0+3 0+4 0+5 i 2 3 4 5 6 ∴s=m=5.
(2)当箭头a指向②时,输出s和i的结果如下:
s 0+1 0+1+2 0+1+2+3 0+1+2+3+4 0+1+2+3+4+5 i 2 3 4 5 6 ∴s=n=1+2+3+4+5=15.于是m+n=20.
(1)(极坐标与参数方程)在直角坐标系中,圆的参数方程为 为参数,.以为极点,轴正半轴为极轴,并取相同的单位长度建立极坐标系,直线的极坐标方程为.当圆上的点到直线的最大距离为时,圆的半径 .
(2)(不等式)对于任意实数,不等式恒成立时,若实数的最大值为3,则实数的值为 .1>01=-46,记bn=,求bn的最小值.
【思路分析】本题考查等差数列的求和公式和最值问题,考查基本量思想、函数思想和均值不等式的应用.(1)利用基本量思想将公差d用首项表示,进而利用等差数列的求和公式明确函数关系,利用配方法求取最大值;(2)利用等差数列的通项公式和求和公式表示bn,等价变形构造均值不等式的结构特点,进而求最小值,需注意等号成立的条件.
解:(Ⅰ)设{an}的公差为d,则
由3a5=5a8,得3(a1+4d)=5(a1+7d),∴d=-a1.
∴Sn=na1+×(-a1)=-a1n2+a1n=-a1(n-12)2+a1.
∵a1>02时,Sn取得最大值.…………………………………(6分)1=-46,得d=-×(-46)=4,
∴an=-46+(n-1)×4=4n-50,
Sn=-46n+×4=2n2-48n.
∴bn===2n+-52≥2-52=-32,
当且仅当2n=,即n=5时,等号成立.
故bn的最小值为-32.………………………………………………
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