农业的区位选择 说课课件.pptVIP

华南师范大学研究生联系方式：578631341@ * * qwqewtestr 情境：高一地理课堂 教师：殷文韬 学生：广州某普通高中高一普通班 第一节 农业的区位选择 武略 地位和作用 农业的区位选择 必修二中最重要的两章 这一节是第三章的基础 地位和作用： 基础性 重要性 必修二 目录 1 地位作用 2 课标要求 教 学 目 标 情感态度与价值观目标 （1）理解农业区位的概念 （2）运用农业区位因素分析问题 （3）理解农业区位因素的变化 知识与技能目标 3 高 考 全球视野 爱国情怀 因地制宜， 人地协调， 发展眼光。 分析农业区位因素 过程与方法目标 （1）通过情境分析，归纳农业区位因素 （2）运用案例分析农业变迁 农业生产活动 影响农业区位选择的主要因素 农业区位的含义 活动 农业区位因素的变化 课标 重点:影响农业区位选择的主要因素 难点:农业区位因素变化对农业区位选择的影响 内容 学情 重点 难点 说 教 学 过 程 1.视频导入，激发兴趣。 开始：播放《米饭是怎样炼成的》视频 2.通过视觉，让这些只见过钢筋与水泥的城市孩子 感受农业的魅力。 设 计 意 图 犁田 3.从水稻种植业这个小的角度来切入，引出农业的 概念。 育秧 插秧 杀虫 收割 脱谷 洗米 煮饭 米饭导入，引起食欲。 问题一：世界上有哪一块土 地