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- 2016-09-25 发布于江西
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* 1.在第二章的学习中,你学到的哪些知识? 2.绝对值的概念:一个正数的绝对值是________,一个负数的绝对值是__________,0的绝对值是____________。 填空:︱-5︱=__ ︱+7︱=____ 比较:︱-2︱____︱-5︱ ︱-4︱____︱+7︱ 3.说明下列用负数表示的量的实际意义 (1)小兰第一次前进了5米,接着按同一方向 又前进了-2米; (2)北京的气温第一天上升了3℃,第二天又 上升了-1℃。 它本身 它的相反数 0 5 7 < < (后退了2米) (下降了1℃ ) 学习准备 1.理解有理数加法的意义,掌握有理数加法的法则,能进行加法运算; 2.在经历探索有理数加法法则的过程中,注意培养学生观察、归纳、概括和运算的能力; 学习目标 数的范围扩大了,你能列出什么样的加法算式,并猜测答案呢? (+5)+(+3)=+8 (-5)+(-3)=-8 (+2)+(-7)=-5 (+2)+(-2)=0 (+5)+(-3)=+2 (-5)+ 0 =-5 感知新知 (
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