K12JA0000019149.docVIP

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  • 2018-04-27 发布于江苏
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识字学词学句(一) 1   教学要求                            学会10个生字和14个词语。知道“也”的用法。 .正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.知道杏树、桃树、梨树和苹果树是果树,它们大多春天开花,秋天结果, 知道果树能使环境更优美。   教学重点、难点                             ?????? 学习生字新词,理解句子的意思。     课前准备                                     1.布置学生观察周围的果树。   2.生字卡片、挂图或投影片、朗读课文的录音带或录像带。      教学时间:   2课时     教学过程                                一、启发谈话   1.明确学习目的,激发学习兴趣。   昨天,老师布置同学们观察周围的果树,有谁观察到了?   指名说说:在什么地方看到了什么树?树怎么了?   二、看图识词   出示春秋两幅果树图。(两幅图上下对着)   (1)第一幅画的是什么季节?为什么?     第二幅图呢?(板书:春天、秋天)     小结:果树大多春天开花,秋天结果(告诉学生杏树、桃树一般夏天结果)。   (2)出示投影片(杏花、桃花、梨花、苹果花),认识四种果树的

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