16 威尼斯的小艇参考教案一.docVIP

16　 威尼斯的小艇 教学目标 1．认识小艇是威尼斯重要的交通工具，了解异国风情，陶冶生活情趣。 2．了解小艇的特点，以及它同威尼斯水城的关系，学习作者抓住事物特点写的方法。 3．学习本课生字、新词，理解重点词语。 4．有感情地朗读课文。 教学重点 1．认识小艇是威尼斯重要的交通工具，了解异国风情，陶冶生活情趣。 2．了解小艇的特点以及它同威尼斯水城的关系，学习作者抓住事物特点写的方法。 教学难点 了解作者怎样介绍小艇的特点，培养学生细心观察事物，抓住事物特点进行描写的能力。 教学时间　 二课时 第一课时 （一）揭示课题： 威尼斯是意大利的一座古城，是世界闻名的水上城市。小艇是这座城市的主要交通工具。我们要学习的这篇课文主要介绍了小艇的形状，船夫的驾驶技术及小艇的作用，展示了这座世界著名的水上城市特有的风光。在领略威尼斯小艇的风采之前，我们首先来检查预习生字和新词，理解重点词语的情况。 （三）检查生字、新词，理解重点词语。 1．填写生字表格。 2．指导学生读准字音。 “艇”字应读“t!ng”，不能读t!n； “纵”，字应读“z^ng”，不能读c$ng； “叉”字应读“ch1”，不能读c1； “艄”字应读“sh1o”，不能读xi1o； “哗笑”的“哗”字应读“hu2”，而“哗啦”的“哗”字要读“hu1”。 3．分析生字结构，正确书写。 “艇”字中间部分是“廴”，不能写成“辶”；