高中数学评估1同步练习新人教A版必修2.docVIP

章末质量评估(一) (时间：100分钟　满分：120分)一、选择题(本大题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．下列说法中正确的是(　　)． A．棱柱的侧面可以是三角形 B．正方体和长方体都是特殊的四棱柱 C．所有的几何体的表面都能展成平面图形 D．棱柱的各条棱都相等 解析　本题考查多面体的结构特征，属容易题，应选B. 答案　B 2．将一个等腰梯形绕着它的较长的底边所在的直线旋转一周，所得的几何体包括(　　)． A．一个圆台、两个圆锥 B．两个圆台、一个圆柱 C．两个圆台、一个圆锥 D．一个圆柱、两个圆锥 解析　认清旋转轴的位置，旋转一周所得的几何体，两头是圆锥，中间是圆柱．故选D. 答案　D 3．若圆锥的高扩大到原来的2倍，底面半径缩短到原来的，则圆锥的体积(　　)． A．缩小到原来的一半 B．扩大到原来的2倍 C．不变 D．缩小到原来的 解析　设原圆锥的高为h，底面半径为r，体积为V，则V＝r2·h；变化后圆锥的体积V′＝×2×2h＝πr2·h＝V. 答案　A 4．(2012·皖南八校联考)已知三棱锥的正视图与俯视图如图所示，俯视图是边长为2的正三角形，则该三棱锥的侧视图可能为(　　)． 解析　由三视图间的关系，易知其侧视图是一个底边为，高为2的直角三角形，故选B. 答案　B 5．已知水平放置的ABC是按“斜二测画法”得到如右图所示的直观图，其中B′O′＝C′O′＝1，A′O′＝，那么原ABC是一个(　　)． A．等边三角形 B．直角三角形 C．三边中有两边相等的等腰三角形 D．三边互不相等的三角形 解析　依据斜二测画法的原则可得， BC＝B′C′＝2，OA＝2×＝， AB＝AC＝2，故ABC是等边三角形． 答案　A 6．在长方体ABCDA1B1C1D1截去一角B1A1BC1，则它的体积是长方体体积的(　　)． A. B. C. D. 解析　＝·＝× ×B1C1＝ 答案　B 7．若顶点都在一个球面上的正四棱柱高为4，体积为16，则这个球的表面积是(　　)． A．16π B．20π C．24π D．32π 解析　设正四棱柱的底边长为a，球半径为R，则a2·4＝16，a＝2. 又(2R)2＝22＋22＋42，R2＝6. S球面＝4πR2＝4π×6＝24π. 答案　C 8．若圆台的一个底面周长是另一个底面周长的3倍，母线长为3，圆台的侧面积为84π，则圆台较小底面的半径为(　　)． A．7 B．6 C．5 D．3 解析　设较小底面半径为r，另一底面半径为R，则2πR＝3×2πr，R＝3r. 由侧面积公式得π(r＋3r)l＝84π， 即π(r＋3r)·3＝84π.r＝7. 答案　A 9．(2011·高考北京卷)某四面体的三视图如图所示，该四面体四个面的面积中最大的是(　　)． A．8 B．6 C．10 D．8 解析　将三视图还原成几何体的直观图如图所示． 它的四个面的面积分别为8,6,10,6， 故最大的面积应为10. 答案　C 10．(2012·汕头一检)如右图，在长方体ABCDA1B1C1D1中，AB＝6，AD＝4，AA1＝3，分别过BC，A1D1的两个平行截面将长方体分成三部分，其体积分别记为V1＝，V3＝，其余部分为V2，若V1V2∶V3＝14∶1，则截面A1EFD1的面积为(　　)． A．4 B．8 C．4 D．16 解析　三部分都是棱柱，三棱柱AA1EDD1F，三棱柱B1BE1C1CF1和四棱柱A1EBE1D1FCF1，显然它们等高，设为h， 由V1V2∶V3＝14∶1 得S1hS2h∶S3h＝14∶1. ∴S1∶S2∶S3＝14∶1 设AE＝a，则BE＝6－a， (6－a)×3＝4××a×3，a＝2. A1E＝＝. 答案　C 二、填空题(本大题共4小题，每小题4分，共16分，把答案填在题中的横线上) 11．底面直径和高都是4 cm的圆柱的侧面积为________cm2. 解析　圆柱的底面半径为r＝×4＝2，S侧＝2π×2×4＝16π 答案　16π 12．某三角形的直观图是斜边为2的等腰直角三角形，如图所示，则原三角形的面积是________． 解析　原三角形是两直角边长分别为2与2的直角三角形． S＝×2×2＝2. 答案　2 13．若一个长方体的正视图、侧视图、俯视图的面积分别为4 cm2，6 cm2,24 cm2，则该长方体的体积等于________． 解析　设长方体的长、宽、高分别为a、b、c，则有ab＝24，ac＝4，bc＝6， 所以(abc)2＝24×6×4， 所以abc＝24(cm3)，即长方体的体积为24 cm3. 答案　24 cm3 14．如图所示，扇形所含的中心角为90°，弦AB将扇形分