身体的结构课件xiugai.pptVIP

对比实验1.双手系扣和单手系扣2.一条腿走路和两条腿走路 人体的每一个部分都有特殊的功能，在进行各种生命活动的时候，各个不同的部分不是孤立的，而是互相密切配合协同工作的。 活动要求： 能在课堂上完成的活动，并做观察记录。 小组成员合理分工合作，共同完成气泡图。 每个小组选一名代表上台展示讲解气泡图。 * 头部 腹部 尾部 腹部 头部 胸部 北庄完小 武和丽 四年级科学第四单元第一课 身体的外形 头 头 四肢 四肢 颈 颈 躯干 躯干 观 察 身 体 外 形 如果从头顶开始，通过鼻尖画一条线，把人的身体分为左右两部分，你发现了什么？ 身体的内部 摸 听 看 我知道的身体内部组成 血管、关节…… 心脏、肺…… 骨头、肌肉…… 跳绳 脚 胳膊 腿 大脑 心脏 手 我选择跳绳活动。 *