广东省中大附中三水实验学校八年级数学上册《4.2.2平行四边形的判定》课件2北师大版.pptVIP

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  • 2016-09-27 发布于江西
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广东省中大附中三水实验学校八年级数学上册《4.2.2平行四边形的判定》课件2北师大版.ppt

导入新课  小实验:有一块平行四边形的玻璃片,假如不小心碰碎了一部分(如图所示),同学们想想看,有没有办法把原来的平行四边形重新画出来? 学生可能想到的画法有 探索平行四边形的判别方法 实践:动手操作一 1。 每人准备两根牙签(或火柴)(长短不定)AC、BD。将AC、BD的中点重叠并固定,(如图1)将A、B、C、D顺次连接,猜想四边形ABCD是平行四边形吗? 说明理由。 四边形ABCD是平行四边形 平行四边形 判定方法一 两条对角线互相平分的四边形是平行四形。 练习: 1.如图,在□ABCD中,AC,BD相 交于点O,点E,F在对角线AC上,且OE OF. (1)OA与OC,OB与OC是相等? (2)四边形BFDE是平行四边形吗 实践:动手操作二 每人准备四根牙签(或火柴),将两根同样长的木条AB,CD 平行放置,再用木条AD,BC加固,得到的四边形ABCD是平行四边形吗?请说明理由。 A D B C 四边形ABCD是平行四边形 A D B C 平行四边形判定方法二 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 能力升级 1。如图,□ABCD, AE,CF分别与直线 DB相交于E和 F, 且AE∥CF。 CE∥AF平行吗? 同类变形 如图,在□ABCD中,BM垂直AC于M,DN垂直AC于N。 四边形BMDN是平行四边形吗? 课堂小结 1.今天这节课我们学

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