广东省中大附中三水实验学校七年级历史上册《第三单元忆秦皇汉武扬秦汉雄风》复习课件北师大版.pptVIP

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  • 2016-09-27 发布于江西
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广东省中大附中三水实验学校七年级历史上册《第三单元忆秦皇汉武扬秦汉雄风》复习课件北师大版.ppt

忆秦皇汉武 扬秦汉雄风 第三单元复习 为秦始皇献策 甲:我可真不容易,日理万机,以为一切都处理好了,谁知道走出皇宫,去全国各地巡视了一番,真让我失望! 乙:怎么回事? 甲:唉!我坐着马车,有些地方很宽阔,有些地方太窄,甚至有些地方还设置了路障,差点过不去;找了个人来问路,他的话我根本听不懂,我把字写在纸上,他摇摇头表示不认识;到了原楚国,想花钱买些纪念品,谁知道那些蛮人只认楚国的货币,我让他称一斤花生,他只给我八两,还说他们就是这样卖的;本来心情不好,想去饭店尝尝楚国美食,却有些不长眼的儒生在批评我,说我这个政策不好那件事没做对!我贵为皇帝,怎么能任他们议论!出来没半个月,来了加急文书,说北方边关告急,匈奴又侵犯我边疆地区,这样下去,怎能显我大秦威严呢!还有一件事我拿不定主意,西周实行分封制,导致东周诸侯割据,但是大臣说古制不可废,怎么办呢? 秦始皇建立中央集权的措施 一、政治方面:(废分封,立郡县) 二、经济文化方面(车同轨,书同文) 三、思想方面 四、军事方面 汉武帝“大一统”的措施 思想上:接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术” 政治上: 1、削弱封国势力,颁布“推恩令” 2、加强监察制度 中央设立司隶校尉(监督京师、百官皇族) 地方设立刺史(监督地方官员抑制地方豪富) * 第一讲 ?1.秦国统一六国的原因 ?2.秦帝国的建立(时间、地点、人、意义) ?

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