广东省中大附中三水实验学校七年级数学上册《1.4从不同方向看》课件2北师大版.pptVIP

学习目标： 1、能识别简单物体的三视图， 2、会画立方体及其简单组合的三视图。 注意： 从正面看到的图是主视图； 从左面看到的图是左视图； 从上面看到的图是俯视图。 回顾与思考 现在我们学习了从不同方向看同一物体。并得知 “从不同方向观察同一物体时，可能 ”。 * 1.4 从不同的方向看 一 第一章 知识树 立体图形 平面图形 识别几何体 展开与折叠 截几何体 几何体三视图 分类 元素关系 组成元素 棱柱特征 棱柱的展开与折叠 立体图形的展开与折叠 正方体截图 根据截图判断几何体 1.4 从不同的方向看 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 不识庐山真面目 只缘身在此山中 《题西林壁》苏轼 学习活动一：阅读书本P20，完成问题 （1）（2）题（5分钟） 下面的四幅图形，分别是在哪个方向看到的？ 右后 左面 右面 左后 学习活动二：小组阅读p21”议一议“， 谈论书本5幅图分别从什么方向看？ 下面五幅图分别是从什么方向看到的？ 背面 上面 左面 正面 右面 学习活动三：阅读p21-22 理解三视图的定义。 从正面看 从左面看 俯视图 主视图 左视图 从上面看 一辆小汽车从小明的面前经过，请按照汽车被摄入镜头先后顺序给下面的照片编号． ① ② ③ ④ ⑤ ② ① ⑤ ④ ③ 请说出下面三幅图分别是从哪个方向看到的？ 左视图 俯视图 主视图 画出右图几何体的主视图、左视图、俯视