广东省中大附中三水实验学校七年级数学上册《5.5打折销售》课件北师大版.pptVIP

教学目标： 1. 通过分析打折销售中的数量关系，经历应用方程解决实际问题的过程； 2. 了解商品销售中相关概念的含义，通过分析打折销售中的数量关系，利用成本、售价、标价、利润、利润率之间的关系，列方程解决实际问题. 15元利润是怎样产生的？ 解：设每件服装的成本价为X元，那么 用一元一次方程解决 实际问题的一般步骤 是什么？ 随堂练习： 一件夹克按成本价提高 50%后标价，后因季节 关系按标价的8折出售，每件以60元卖出，这种 夹克每件的成本价是多 少元？ 这节课我们学习了哪些内容？ 1.用一元一次方程解决实际问题的关键： (1)仔细审题。 (2)找等量关系。 (3)解方程并验证结果。 2、理解打折、利润、利 润率，提价、降价等 概念的含义。 * * * 5.5打折销售 几个基本定义 你能根据自己的理解说出它的意思吗？ 成本价、标价、售价、利润、利润率、打折 与销售有关的几个概念： 进价：购进商品时的价格。（有时也叫成本价） 售价：在销售商品时的售出价。 标价：在销售商品时标出的价格。（有时也称原价） 利润：在销售商品过程中的纯收入。 利润=售价—成本价 利润率：利润占成本的百分比。 利润率=利润÷成本×100％ 打折是怎么回事？ 打折是怎么