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- 2016-09-27 发布于江西
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教学目标 1、电阻的概念、符号、单位及符号 2、电阻的换算、在电路图中电阻的表示 3、观察15页图表,了解导体、半导体、绝缘体 4、用控制变量法探究:决定电阻大小的因素(材料、长度、横截面积) 第1课时:自学指导(10分钟) 阅读课本14--15页:电阻 完成任务:1、填写《学考精练》第6页活动1。 堂清测试(10分钟) 1、在物理学中,用电阻来表示导体对_____阻碍作用的大小,电阻的单位是____,简称____,符号是_____,在电路图中用______表示。 2、14 MΩ= kΩ= Ω 0.5= MΩ= kΩ 3、据我们所知,常温下导电能力最强的金属是_____。 4、大量的实验表明:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的____、____、_____。还与一个外界因素_____有关。 第2课时:自学指导二 阅读课本15--16页、实验演示 内容:决定电阻大小的因素 任务:填写《学考精练》第6页活动2 影响电阻的因素(控制变量法) 内因: 1.材料:长度、横截面积相同,不同材料的导体电阻一般不同。 2.长度 :材料、横截面积相同,导体越长,电阻越大 3.横截面积(粗细):材料、长度相同,导体越细,电阻越大 外因: 4.温度 堂清测试(15分钟) 1、大量的事实表明,导体的电阻是导体本身的一种
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