广东省中山市九年级化学上册第四单元课题4爱护水资源精品课件2新人教版.pptVIP

人类用水情况 缺水采取的措施:南水北调（空间） 缺水采取的措施:建水库筑水（时间） 课题4 爱护水资源 爱护水资源 我们地球缺水吗? 蔚蓝色的地球 一、人类拥有的水资源 海水 96.5% 陆地淡水 2.53% 陆地咸水 0.97％ 全球海水、陆地水储量比 可利用的淡水约为0.769% 地球水资源丰富，但人类可利用淡水有限 溃烂 水污染严重 思考：近年来造成水资源短缺的主要原因是什么？ 1、人类生活、生产用水量不断增加. 2、水体受到污染. 部分国家的人均水量 了解我国水资源 我国各地区（未包括香港、澳门、台湾）人均水量 缺水会带来哪些后果？ 我们已采取了 哪些措施解决？ 缺水造成土地沙漠化、树木枯死 水在那里? 农田减产 河流干涸 给生活带来困难 二、爱护水资源 1、爱护水资源的措施: 一方面要节约用水 另一方面要防止水体污染 结合课本P60有关图片和表格你能列出日常生活中的哪些行为是节水行为吗? 在农业生产中有节水的措施吗? 在工业生产中呢? 阅读课本P60最后两段内容思考: 水体污染指的是什么? 水体污染的来源有哪几方面? 水体污染会带来哪些危害? 如何防止水体污染? 请看水污染影片 喷溉 根溉 水体污染的来源: 工业污染 农业污染 生活污染 （1）减少污染物的产生； （2）对工业污水进行处理，使其符合排放标准； （3）农业上合理使用化肥农药； （4）生活污水集中