湖南省益阳市赫城区箴言中学2015-2016学年高一(上)月考生物试卷(9月份)【解析版】.docVIP

湖南省益阳市赫城区箴言中学2015-2016学年高一(上)月考生物试卷(9月份)【解析版】.doc

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2015-2016学年湖南省益阳市赫城区箴言中学高一(上)月考生物试卷(9月份)   一、单项选择题(每小题3分,共60分) 1.下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是(  ) ①一个池塘中的全部生物 ②一片草地上的全部昆虫 ③某水库中的全部鲫鱼 ④一根枯木及枯木上的所有生物. A.①②④ B.③①④ C.①②③ D.②③④   2.绿色开花植物植物体的结构层次是(  ) A.细胞﹣组织﹣器官﹣植物体 B.细胞﹣组织﹣系统﹣植物体 C.细胞﹣器官﹣系统﹣植物体 D.细胞﹣器官﹣组织﹣植物体   3.下列关于有关组成生物体化学元素的论述,正确的是(  ) A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多 B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大 C.组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到 D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似   4.占细胞鲜重百分比最高的化合物和占细胞干重百分比最高的化合物分别是(  ) A.水、水 B.水、蛋白质 C.蛋白质、蛋白质 D.蛋白质、水   5.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是(  ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.遗传物质   6.组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是(  ) A.NH﹣CO B.﹣NH﹣CO﹣ C.﹣NH2﹣COOH﹣ D.NH2﹣COOH   7.下列说法正确的是(  ) A.生命活动离不开细胞 B.细菌不能单独完成各种生命活动 C.SARS病毒能够单独完成各种生命活动 D.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动   8.使用高倍显微镜观察装片的顺序是(  ) ①转动转换器把低倍镜移走,换上高倍镜 ②在低倍镜找到目标 ③将目标移到视野的中央 ④调节细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜,物象清晰为止. A.②③④① B.②③①④ C.②④①③ D.③④②①   9.一个细小物体若被显微镜放大50倍,这里的“放大50倍”是指该细小物体的(  ) A.体积 B.表面积 C.像的面积 D.长度或宽度   10.人体血红蛋白中的一条肽链有145个肽键,则形成这条肽链的氨基酸分子数及它们相互缩合过程中生成的水分子数分别是(  ) A.145个和144个 B.146个和145个 C.145个和145个 D.145个和146个   11.一个蛋白质分子有二条肽链构成,共有266个氨基酸组成,则这个蛋白质分子至少含有的氨基和羧基数目分别是(  ) A.264和266 B.265和264 C.264和3 D.2和2   12.某蛋白质分子含有a条肽链,共有b个氨基酸残基.如果氨基酸的平均相对分子质量是c,则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别是(  ) A.b(c﹣18)+18a和18(b﹣a) B.b(c+18)+18a和18(a+b) C.b(c﹣18)﹣18a和18(a﹣b) D.b(c+18)﹣18a和18(b﹣a)  [来源:gkstk.Com] 13.组成水稻细胞的最基本元素是(  ) A.C B.C、H、O C.C、H、O、N D.C、H、O、N、P、S   14.在生物体内含量极少,但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素是(  ) A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mn、Ca C.Zn、Cu、B、Mn D.Mg、Mn、Cu、Mo   15.创立细胞学说的科学家是(  ) A.达尔文 B.施莱登和施旺 C.胡克 D.列文虎克   16.细胞学说主要阐明了(  ) A.细胞的多样性 B.细胞结构的复杂性 C.生物结构的统一性 D.生物界的多样性   17.在显微镜的低倍镜下看到一个细胞偏向左上方,把该细胞移到视野中央,具体做法(  ) A.向左上方移动装片 B.向右下方移动装片 C.移动载玻片上的样品 D.调整细准焦螺旋   18.生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是(  ) A.组成肽键的化学元素不同 B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 C.氨基酸排列顺序不同 D.蛋白质的空间结构不同   19.某蛋白质分子中有M个氨基酸,其中有N条肽链,则此蛋白质中至少含有多少个氧原子(  ) A.2M B.M﹣N C.M D.M+N   20.真核细胞中染色体的主要成分是(  ) A.蛋白质 B.DNA C.DNA和蛋白质 D.RNA     二、解答题(40分) 21.如图是蓝藻和细菌和的结构模式图.请据图回答下面的问题. (1)属于      生物(原核生物/真核生物),构成它们的细胞在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有      . (2)蓝藻细胞内含有      和      ,因而

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