2013年九年级数学下册 课题 3.3圆和圆的位置关系教案 湘教版.docVIP

3．3 圆和圆的位置关系 教学内容 1．两个圆相离（外离、内含），两个圆相切（外切、内切），两个圆相交等概念． 2．设两圆的半径分别为r1、r2，圆心距（两圆圆心的距离）为d，则有两圆的位置关系，d与r1和r2之间的关系． 外离dr1+r2 外切d=r1+r2 相交│r1-r2│dr1+r2 内切d=│r1-r2│ 内含0≤d│r1-r2│（其中d=0，r1r2 时两圆同心r1＝r2 时，两个圆重合。） 教学目标 了解两个圆相离（外离、内含），两个圆相切（外切、内切），两圆相交、圆心距等概念． 理解两圆的互解关系与d、r1、r2等量关系的等价条件并灵活应用它们解题． （1）在一张透明纸上作一个⊙O1，再在另一张透明纸上作一个与⊙O1半径不等的⊙O2，把两张透明纸叠在一起，固定⊙O1，平移⊙O2，⊙O1与⊙O2有几种位置关系？ （2）设两圆的半径分别为r1和r2（r1r2），圆心距（两圆圆心的距离）为d，你又其中d=0，r1r2 时两圆同心r1＝r2 时，两个圆重合） 问题（分组讨论）如果两圆的半径分别为r1和r2（r1r2），圆心距（两圆圆心的距 两圆的位置关系 d与r1和r2之间的关系 dr1+r2；d=r1+r2；接O1A和O2A，2-r1dr1+r2；2-r1；内含是0≤dr2-r1（其中d=0，两圆同心）反之，同样成立，因此，我们就有一组等价关系（老师填完表格）． 例．⊙O1、⊙O2⊙O1和⊙O2 内切，圆心距为13，⊙O1的半径为12，求⊙O2 的半径。（注意两种情况） 三、巩固练习 教材P84 练习． 四、应用拓展 例3．两个同样大小的肥皂泡黏在一起，其剖面如图1所示（点O，O′是圆心），分隔两个肥皂泡的肥皂膜PQ成一条直线，TP、NP分别为两圆的切线，求∠TPN的大小． （1） (2) 分析：要求∠TPN，其实就是求∠OPO′的角度，很明显，∠POO′是正三角形，如图2所示． 解：∵PO=OO′=PO′ ∴△PO′O是一个等边三角形 ∴∠OPO′=60° 又∵TP与NP分别为两圆的切线， ∴∠TPO=90°，∠NPO′=90° ∴∠TPN=360°-2×90°-60°=120° 例4．如图1所示，⊙O的半径为7cm，点A为⊙O外一点，OA=15cm， 求：（1）作⊙A与⊙O外切，并求⊙A的半径是多少？ (1) (2) （2）作⊙A与⊙O相内切，并求出此时⊙A的半径． 分析：（1）作⊙A和⊙O外切，就是作以A为圆心的圆与⊙O的圆心距d=rO+rA；（2）rA-rO．rA=15-7=8为半径作圆，则⊙A的半径为8cm （2）作法：以A点为圆心，rA′=15+7=22为半径作圆，则⊙A的半径为22cm 五、归纳小结（学生归纳，老师点评） 本节课应掌握： 1．圆和圆位置关系的概念： 2．设两圆的半径为r1，r2，圆心距为d（r1r2） 则有：外离dr1+r2 外切d=r1+r2 2-r1 内含0≤dr2-r1（当d=0时，两圆同心或重合） 六、布置作业 教材P85 A组 2．选用课时作业设计． 第四课时作业设计 选择题． 1．已知两圆的半径分别为5cm和7cm，圆心距为8cm，那么这两个圆的位置关系是（ ） A．内切 B．相交 C．外切 D．外离 2．半径为2cm和1cm的⊙O1和⊙O2相交于A、B两点，且O1A⊥O2A，则公共弦AB的长 3．如图所示，半圆O的直径AB=4，与半圆O内切的动圆O12+x B．y=-x2+x C．y=-x2-x D．y=x2-x 二、填空题． 1．如图1所示，两圆⊙O1与⊙O2O1O2所在的直线是公共弦AB的________． (1) (2) (3) 2．两圆半径R=5，r=3，则当两圆的圆心距d满足______时，两圆相交；当d满足_______时，两圆不外离． 3．如图2所示，⊙