江苏省姜堰市大伦中学八年级数学上册《神秘的数组》课件4新人教版.pptVIP

据说古埃及人用下图的方法画直角：把一根长绳打上等距离的13个结，然后以3个结、4个结、5个结的长度为边长，用木桩钉成一个三角形，其中一个角便是直角．你知道为什么吗？ 画图：画出边长分别是下列各组数的三角形。（单位：厘米） A：3、4、3；?? B：3、4、5； C：3、4、6；?? D：5、12、13； 画图：画出边长分别是下列各组数的三角形。（单位：厘米） A：3、4、3；?? B：3、4、5； C：3、4、6；?? D：5、12、13； 1.已知某校有一块四边形空地ABCD,如图现计划在该空地上种草皮,经测量∠A=90°,AB=3m,BC=12m,CD=13m,DA=4m,若每平方米草皮需100元,问需投入多少元? 5.如图，在正方形ABCD中，F为DC的中点，E为BC上一点，且EC﹦1／4BC。求证：∠EFA﹦90° 课前引入 数学实验 测量：用你的量角器分别测量一下上述各三角形的最大角的度数，并记录如下： 　　A：______________ B：____________ C：______________ D：_____________ 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 直角三角形 找规律：根据上述每个三角形所给的各组边长，请你找出最长边的平方与其他两边的平方和之间的关系。 数学实验 A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、直