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- 2016-09-27 发布于江西
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汤姆?索亚历险记
主备人: 备课时间: 上课时间: 总课时:
教学目标:
1、激发学生阅读全文的兴趣。
2、指导学生用泛读和精读相结合的方法,学习精彩片段。
3、培养学习的想象能力和创造能力。
4、体会作品无穷的艺术魅力,和人物的正直、勇敢、纯洁、真诚的优秀品质,理性地思考人生。
教学重点、难点:
1、引导学生用略读和精读相结合的方法,学习精彩片段。
2、品味小说优美精练的语言。
3、理解典型人物的典型意义。
课前准备:
1、要求课前预习,解决生字词,将所选文段读顺。(学生)
2、制作课件,再现课文场景(教师)。
教学过程:
第一课时
一、导入:
由熟悉的儿歌导入:“我是一个粉刷匠,粉刷本领强,我要把那新房子刷得更漂亮。刷完房顶又刷墙,刷子飞舞忙,哎呀我的小鼻子,变呀变了样。”这首儿歌就是《汤姆·索亚历险记》中的一个插曲,我们中国的孩子人人会唱,足以说明其在世界上的影响之广。现在请大家看一段新拍的电影片断吧。
二、初读文本:
今天,让我们一起走进同龄人汤姆的世界中去感受他的苦与乐。
1、题目是《汤姆·索亚历险记》,那么书中的汤姆有哪些惊险的经历呢?
2、名著虽然精彩,课本却不能一一选来,只选了哪三个片断呢?快速浏览,概括其主要故事内容。
三、再读文本
由于时间关系,我们今天共同学习《当“海盗”去》一文。既然是精选的片断,定然有其精彩
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