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- 2015-11-10 发布于江西
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江苏省洪泽县2012-2013学年高二语文下学期《夏本纪》导学案
预习导引:
《史记》中的“本纪”实际上就是帝王的传记,因为帝王是统理国家大事的最高的首脑,为他们作纪传而名之曰“本纪“,正所以显示天下本统之所在,使官民行事都有一定的纲纪的缘故。同时,也是全书的总纲,是用编年体的方法记事的。在“本纪”的写作中,司马迁采取了详今略远的办法,时代愈远愈略,愈近愈详。本纪12篇朗读课文
积累有关文言知识
请浏览课文,找出文中的通假字
(命诸侯百姓兴人徒以傅土:“傅”通“敷”
女平水土:“女”通“汝”。
致费于沟淢:“淢”通“洫”,田间水道。
九州攸同,四奥既居:“奥”通“墺”, 四方可定居之地。
九山刊旅,九川涤原:“原”通“源”,源头。
六府甚,众土交正:“正”通“征”,征收。
于是帝锡禹玄圭:“锡”通“赐”。
禹辞辟舜之子商均于阳城:辟:同“避”。 躲开。)
看译文,积累有关文言知识
1 第1段要积累的重要词语:(“曾大父”:曾祖父。)
2 第2段要积累的重要词语:
(怀山襄陵——负命毁族——等之未有贤于鲧者——巡狩——殛——诛
怀:环抱;襄:漫上。
负:违背;毁:败坏。
等之:等,比较、衡量;之,指鲧。
巡狩:古代帝王巡视诸侯治理的地方,以考察功绩,叫“巡狩”。
殛:流放。
诛:惩罚。 )
3、第3段要积累的重要词语:
(成美尧之事——维是勉之——让于——女其往视尔事矣
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