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- 2015-11-10 发布于广东
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八年级英语上册unit4what’sthebestmovietheaterperiod2教学案(无答案)(新版)人教新目标版,八年级数学上册教学案,人教版八年级上册英语,人教版八年级上册语文,人教版物理八年级上册,八年级上册数学人教版,人教版地理八年级上册,人教版八年级上册听力,人教版八年级上册历史,新人教版八年级上册
Unit 4 What’s the best movie theater Period 2
学习目标 1. 语言知识目标:
1) 学习掌握下列词汇:worse, service, pretty, menu, act
2)进行一步复习巩固学习Section A 部分所学的生词和词组。
3)对形容词及副词的最高级形式的构成进行总结,掌握其构成规则。
4) 总结用形容词及形容词的最高级形式来描述人物或事物的句型结构。
2. 情感态度价值观目标:
了解我们周围中有那些最出色的人或物,知道生活中有很多值得我们去学习的人。周围环境中有很多值得我们去珍惜的事物。 重点:
1 复习巩固Section A 部分所学的生词和词组,达到熟练运用的目标。
2 掌握和运用形容词和副词的最高级形式来描述人物或事物。 难点:
1掌握一些特殊形容词或副词的最高级形式。
2运用形容词和副词的最高级形式来描述人物或事物。 教 法 教师导学 学生自主学习 教学准备 多媒体,录音机 教学过程(主要环节) 集体备课 个性展示 复习 回顾上节课所学短语:big screen, comfortable seats …… 情景引入 Ⅰ. Lead-in
回答下列问题:
In our class, who is the funniest student?
In our class, who is th
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