摘要
摘要
高校师生关系是指在特定的高等学校这个场域中形成的师生关系,即在高等
教育的过程中产生的教师和学生之间的关系,其中以高等教育教学关系为基础,
由丰富的、实践性的学科学术教育和学习的教学关系,更多变、复杂、深刻的心
理关系,承担着更直接更重要的法律关系,并以高校生全面发展的责任和义务的
伦理关系等构成的多维立体动态的人与人之间的社会关系。本论文试图就我国近
十年来对于高校师生关系研究的状况进行整合和梳理,回顾我国十年来高校师生
关系发生的一些列变化和发展,分析出变化和发展的原因所在,总结出我国高校
师生关系研究存在的问题,并从伦理学视角出发对这些问题提出相应的合理的策
略和建议,这必将对和谐我国高校的师生关系起到一定的指导和借鉴作用,也是
本论文研究的意义和目的所在。
全文共分四个部分:第一章导言,主要介绍我国高校师生关系的研究现状,
包括对研究对象、研究内容和研究方法的分析和讨论,进一步指出在我国高校师
生关系的问题中存在的不足。第二部分我国高校师生关系现状研究,以分析高校
师生关系的概念为基础,在此基础上指出伦理关系是高校师生关系的核心,然后
对高校师生关系的概况做进一步分析。第三章是本文的重点部分,主要分析我国
高校师生关系变化的原因,笔者分别从经济、文化和社会环境三大层面出发,对
高校师生关系变化的原因做出一个较为全面完整透彻的分析。第四章是本文的结
论部分也是本文的难点部分,笔者认为道德是解决高校师生关系问题的有效途径
和方法,笔者从宏观、中观和微观三个层面出发,分别对和谐高校师生关系的途
’。
径做了进一步的阐述和分析。
关键词:高校,师生关系,伦理,道德
Abstract
The betweenteachersandstudentsrefersto thatitisthe
relationshipcollege say
inthefieldof itwas inthe
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