小学骨干教师职业倦怠问题的分析__--__以新津一小为例.pdf

摘要 小学骨干教师职业倦怠问题研究 ——以新津一小为例 教育学原理专业 研究生：曾阳 指导教师：卢德生 摘要：在2007年胡锦涛总书记接见全国优秀教师代表座谈会上曾经说过： “静下心来教书，潜下心来育人。”1这就是国家领导人对教师队伍提出的殷切期 望。但对教育学者而言，这意味着当前教师队伍里出现的职业心态问题已经受到 了国家领导人的高度关注，严重程度可见一斑。20世纪80年代在美国社会心理 学家马斯拉奇等人的推动下，对职业倦怠的研究进入了新的阶段，研究的对象和 范围都进一步扩大了。研究的触角也开始延伸到了教育领域，此时学者们发现， 教育领域的职业倦怠已经成为世界范围内的急需解决的问题，教师的职业倦怠对 教师的日常生活、教学水平以及教师队伍的建设都构成了极大的威胁，对教师教 学和学生发展造成了极大的负面影响。在以后的20多年里，教师领域作为一种 特殊的助人行业，成为了关注的热点。而小学骨干教师作为教师队伍的中坚和核 心，不仅是推进我国基础教育