高中地理 旅游地理 第三单元旅游资源评价与旅游规划教案 鲁教版选修3.docVIP

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  • 2015-11-11 发布于江西
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高中地理 旅游地理 第三单元旅游资源评价与旅游规划教案 鲁教版选修3.doc

高中地理 旅游地理 第三单元旅游资源评价与旅游规划教案 鲁教版选修3

选修3旅游地理第三单元 旅游资源评价与旅游规划 【考试说明要求】 考试要点 具体考试内容要求 旅游资源的综合评价。 旅游规划与活动设计。 旅游资源的评价。 旅游资源开发条件评价的基本内容 旅游景区规划。 旅游景区的基本要素 旅游景点、交通和服务设施的规划设计 第一节 旅游资源评价 【设计思路】 旅游资源的开发利用状况直接影响到旅游业的发展规模和水平。而旅游资源的评价是合理开发利用旅游资源、促进旅游业发展的基础。该部分内容是高考的热点内容。本课可以运用典型案例的方法,让学生在问题探究、自主学习、合作学习中学会辩证的评价某区域的旅游资源。 【知识构建】 本课核心知识属于两部分内容,一是旅游资源游览价值的评价,二是旅游资源开发条件的评价。 【教学目标】 1.了解旅游资源评价的意义和方法。 2.掌握旅游资源评价的内容,了解旅游资源开发条件评价的基本内容,明确旅游资源的价值;学会评价旅游地的位置与交通、客源市场、基础设施与其他条件。 3.学会运用地理环境整体性、差异性观念评价某区域的旅游资源,认识旅游资源评价对旅游资源开发和合理利用的重要性。 【重难点分析】 1.教学重点 依据考试说明和近年高考的情况,本课重点是旅游资源的评价。 2.教学难点 本课的难点是能否全面、准确、辩证地评价某区域的旅游资源。 【课前准备】 提前布置问题:你或你周围的亲戚朋友去过哪些旅游景点旅游?问问

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