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- 2015-11-11 发布于江西
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高考语文专题复习 《诗歌鉴赏 形象》课件 新人教版
考试—— 问君能有几多愁 下课零声—— 忽如一夜春风来 作业—— 千朵万朵压枝低 批评—— 风刀霜剑严相逼 一、考纲阐释 最新《考试大纲》中对诗歌鉴赏的要求:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧,考查对古代诗歌的鉴赏评价能力,能力层级为E级(鉴赏评价)。 教 学 目 标 诗歌形象 指诗人根据生活中的各种现象,加以艺术概括所形成的具有一定思想内容和艺术感染力的生动的人、物和自然景象,在诗歌中也称意象。 人物形象 景物形象 小儿垂钓??? 胡令能 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 这首诗从哪几个方面来刻画垂钓小儿的这个人物形象的?这个形象有哪些特点,试作分析。 1、阅读下面一首诗,然后回答问题。
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