信息技术是实现新课程改革的最强工具.docVIP

信息技术是实现新课程改革最强有力的支持 本文将从实现新课程改革的主要目标入手，逐项论述信息技术（下文中提到信息技术均以IT表示）在实现这些目标中所能够发挥的和已经在发挥的重大作用，并且笔者将分享自己在具体的教学活动中所得到的一些实践经验和体验，本文将不仅仅是一篇论文，对于很多一线教师，不止是IT教师，还包括其它学科教师，都更像是一部IT条件下的教学技能手册。 首先我要纠正一些错误认识，这些错误认识在过去、现在、可能未来都影响IT在新课程改革中的应用。 IT是技术：这个错误认识从一开始就存在了，到现在除了一些对IT有深刻理解的人以外，大多数人甚至是大多数决策者依然依然这样理解，认为IT是技术，就像开车、烹饪等是一个“技术活儿”，所以从一开始就着眼于计算机方面的技能的培训，事实上，IT是一个体系，一个伴随着人类文明的出现而出现，同人类文明共同发展的知识体系，过去人们只不过自觉地、下意识地应用这个体系，而没有具体的研究它，而如今人类清楚的认识到IT对自身的巨大作用，从而专门的研究它。之所以被理解为一个技术，是由于现代IT离不开计算机的辅助，IT的很多处理环节都用计算机来进行处理，所以才有了这样的认识。 正确的认识应该是，现代IT是计算机辅助条件下的信息应用体系，从过程上来讲它包括信息的采集、加工处理、应用，从作用上来讲它包括信息的生产、传递、汇总、分析、执行，从组成上来讲它包括信息源、处