各地区经济发展评价.docVIP

大学生数学建模竞赛承 诺 书 我们仔细阅读了大学生数学建模竞赛细则。 我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导教师）研究、讨论与赛题有关的问题。 我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的，如果引用别人的成果或其他公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。 我们郑重承诺，严格遵守竞赛规则，以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为，我们将受到严肃处理。 参赛队员 (签名) ： 队员1： 队员2： 队员3： 大学生数学建模竞赛组委会 大学生数学建模竞赛编 号 专 用 页 选择的题号： B （以下内容参赛队伍不需要填写） 竞赛评阅编号： 大学生数学建模竞赛 题目： 各地区经济发展评价 【摘 要】 在当今世界经济全球化的趋势下