文化进化的实验和非实验研究方法.docVIP

文化进化的实验与非实验研究方法 辛自强/刘国芳 2013-1-14 14:09:06　　来源：《北京师范大学学报：社会科学版》2012年03期 　　　　图1 传递链方法　　注：在该图中包括A、B、C、D四条传递链，每条传递链包含4个个体或经过四代传递。初始材料首先由第1个个体进行学习或记忆，然后将1所记忆的材料系列呈现给个体2，如此直至传递链结束。通过这样的过程，可以研究文化在传递中的正确率、质量以及其他偏差等，解释文化传递的过程。　　作为文化传递的一种实验模拟方法，尽管传递链方法将真实世界中的文化传递大大简化了，却依然可以揭示诸多文化传递机制。例如，有研究者(Byrne Whiten, 1998)基于考古方法、比较方法等得到的证据，提出了人类的马基雅弗利式智力假说(Machiavellian intelligence，根据15到16世纪意大利政治学家Niccolò Machiavelli的名字命名)，认为人类和灵长类动物的大脑是由于需要处理复杂的社会问题才得以进化的(即形成了社会智力或政治智力)，而绝非单单为了处理物理环境和技术上的问题。Mesoudi, Whiten和Dunbar(2006)使用传递链方法模拟了不同类型信息的传递过程，检验了马基雅弗利式智力假说。他们发现，社会信息的确比非社会信息更易于传播，在传递数量和正确性方面都表现更好。为了避免该结果是由于实验