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- 2016-09-28 发布于湖北
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管理学原理 5 领导.ppt
第五讲 领导 课程内容与目标 领导 领导和领导者的含义 领导的相关理论及观点 有关领导的当前问题 领导对群体与团队的理解 群体与工作群体的行为 群体向高效团队的转变 领导 一个影响群体成功地实现目标的过程 领导也是一个受到广泛研究的组织行为课题 领导者 那些能够影响他人并拥有管理职权的人 从理论上说,所有的管理者都应该是领导者 未必所有领导者都必须具备有效管理者应具备的能力或技能 领导 领导 早期的领导理论 特质理论 领导者特质 -那些能够把领导者从非领导者中区分出来的个性特点 选择“正确”的人来承担组织中的正式领导职位 不可能有这样一套特质总能把领导者与非领导者区分开来 完全基于特质的解释忽视了领导者与下属的相互关系以及情境因素 行为理论 如果行为研究找到了决定领导力的关键行为因素,我们就可以把人们培养成为领导者 领导 行为理论的几个代表 1 艾奥瓦大学的研究 -科特·勒温 探索了三种领导维度 独裁型风格 -告知下属使用什么样的工作方法 民主型风格 -员工参与有关工作方法与工作目标的决策 把反馈当做指导员工工作的机会 放任型风格 -给群体充分自由作出决策和完成工作 考虑到绩效,结果是混合的 民主型风格中的员工的满意最高 俄亥俄州立大学的研究 -确定了领导者行为当中两个重要维度 定规维度 -为了实现目标,领导者界定和构造自己与下属角色的程度 关怀
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