山东省威海二中高二数学 3.1数系的扩充与复数的概念导学案 文.docVIP

3.1数系的扩充与复数的概念 3.1.1实数系 3.1.2复数的概念 一、学习目标： １．了解引进复数的必要性；理解并掌握虚数的单位 ２．正确对复数进行分类，掌握数集之间的从属关系； ３．掌握复数的有关概念，如虚数、纯虚数、复数的实部与虚部、两复数相等． 4.理解并掌握复数相等的有关概念 二、教学重点难点： 重点：复数的概念，虚数单位，复数的分类(实数、虚数、纯虚数)和复数相等等概念是本节课的教学重点.复数在现代科学技术中以及在数学学科中的地位和作用 难点：虚数单位的引进及复数的概念是本节课的教学难点. 三、学习过程： （一）复习引入： 数的概念是从实践中产生和发展起来的.早在人类社会初期，人们在狩猎、采集果实等劳动中，由于计数的需要，就产生了1，2，3，4等数以及表示“没有”的数0.自然数的全体构成自然数集． 随着生产和科学的发展，数的概念也得到发展，为了解决测量、分配中遇到的将某些量进行等分的问题，人们引进了分数；为了表示各种具有相反意义的量以及满足记数的需要，人们又引进了负数.这样就把数集扩充到有理数集.如果把自然数集(含正整数和0)与负整数集合并在一起，构成整数集.如果把整数看作分母为1的分数，那么有理数集实际上就是分数集． 有些量与量之间的比值，例如用正方形的边长去度量它的对角线所得的结果，无法用有理数表示，为了解决这个矛盾，人们又引进了无理数.所谓无理数，就是