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- 2016-09-29 发布于江西
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四川省宜宾县双龙镇初级中学八年级化学全册 第二单元 课题3 制取氧气课件 新人教版五四制
* 实验室制取的气体思路与设计 一、药品 1、高锰酸钾 2、氯酸钾和二氧化锰 3、过氧化氢溶液和二氧化锰 加热 固体 加热 固液体 不加热 加热 加热 二、原理 1、高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气 2、氯酸钾 二氧化锰 氯化钾 +氧气 加热 3、过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧气 加热 加热 三、制取气体的发生装置 由药品状态和条件决定 四、气体的收集装置 由气体密度和溶解性决定 1、排 水 法: (1) 适用范围 难溶于水或不易溶于水且不与水发生化学反应的气体 (2) 优缺点 ① 易于收集到较纯的气体,但湿润 ② 便于观察气体是否已经收集满 2、向上排空气法 (1)适用范围 密度比空气大的气体,不与空气中任何成分反应的气体 (2) 优缺点 干燥,不纯 3、向下排空气法 (1)适用范围 密度比空气小的气体,不与空气中任何成分反应的气体 (2) 优缺点 干燥,不纯 用右图的装置收集氧气氧气应该从 端接入 (气体密度大于空气) 从B导管口进气 (气体密度小于空气) 从A导管口进气 A B (气体密度大于空气) 从B导管口进气 (气体密度小于空气) 从A导管口进气 A B
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