崇尚服务 经营幸福.docVIP

崇尚服务 经营幸福 四川省绵阳市第十一中学 刘值兵 邮编：621001 走上绵阳市第十一中学的校长岗位那天起,我就在努力思考学校的办学理念究竟是什么?十一中这所学校的发展方向是什么?学校的核心价值观具体体现是什么? 我认为:不管什么学校都有一个共同的立校之本,那就是学生、教师、学校的发展。达成这一目标靠什么？靠的是正确办学思想的引领，靠的是科学办学理念的支撑。因为思想决定行动，思路决定出路，办学思想和办学理念是学校核心价值观的具体体现。而我在深入分析了校情之后，明确提出了“崇尚服务，经营幸福”的办学理念。 “崇尚服务，经营幸福”，二者相辅相成，互为依托。引导学校中层干部和全体师生树立为人人服务的意识，创设优良的服务文化氛围，它不是以获利为根本目的的商业服务，而是以责任心和爱心为驱动力的自觉行为，其根本目的是在人人服务的环境中，人人获得发展，人人在发展中不断体验和享受成功的喜悦和幸福。在这一过程中，服务意识、精神又不断得到强化和弘扬，从而最终形成学校和谐发展的生态环境。这里所讲的“崇尚服务”主要具有以下两方面的内涵：（一）人与人之间建立信任感、亲近感，以服务为介质，激活并提升人的发展潜能，进而使每个生命拥有更多更优的服务能力。在时代发展和课程改革的大背景下，学校的师生关系，干群关系正在发展巨大的变革，高高在上的师道尊严和盛气凌人的掌柜作风早已湮没在历史的洪流中，取而代之